![](/images/upl/contests/42/d4152d50266b1c7e6070e19523cc96b9.jpg)
Ныряльщики, жемчужины и цензура
«Книги – странное сотрудничество между автором и читателем: ты веришь мне, что я расскажу хорошую историю, а я верю, что ты принесёшь её в хорошую жизнь в твоей голове». Джон Грин.
Впервые прочитав тему, я с лёгкостью могла дать спонтанный ответ: книга как испытание – это книга, за героев которой переживает моё сердце, с героями которой я живу вместе. Всё просто, как дважды – два! Но потом решила, что под этой фразой скрывается нечто большее. Я расспросила многих своих знакомых и родных о понимании этой темы. Немало размышляла сама и пыталась поймать вдохновение.
Итак, я пришла к выводу, что «книга, как испытание» - это фраза, имеющая много значений, о которых я сейчас вам расскажу.
Прежде всего, книга – это испытание для читателя. Есть любители чтения, вникающие в книгу с головой. Испытание для них – это переживание за героев произведения, они как будто примеряют чужую жизнь. Как если бы вам дали надеть чужое платье на вечеринку.
Интересно, что в разном возрасте читатель по-своему переживает за сюжет. В первый раз читаешь книгу – для тебя выделяется один эпизод. Читаешь во второй – обращаешь внимание на другой. Так, когда я в первый раз читала произведение Люси Мод Монтгомери «Аня с фермы Зелённые крыши», я переживала, когда Аня и Джильберт помирятся. А когда я встретилась с этой книгой через несколько лет, меня очень разволновала глава, где Аня заканчивает колледж и сдаёт экзамены. Может, потому что, они уже у меня самой замаячили на горизонте?
Перечитывать книгу хорошо. Я сравниваю свои прежние эмоции и понимаю, что я поняла в жизни, что новое я прочувствовала, насколько я выросла духовно. Как говорит Франсуаза Саган: «Надо проникнуть в чью-то жизнь, то есть надо читать, чтобы обрести способность воспринимать собственную жизнь всеми пятью чувствами».
Хорошего читателя можно сравнить с глубоководным ныряльщиком, опускающимся на дно моря за драгоценной жемчужиной. Читатель тоже может погрузиться глубоко в книгу, а жемчужины для него – это истины, ценные мысли, которые он найдет на страницах. Я пробовала глубоко нырять в море. Это совсем не просто – вода выталкивает тело на поверхность! Нужны тренировка и совет опытных пловцов. Ныряльщик постепенно учится опускаться на дно. Ему надо освоить технику погружения, долгое время не дышать. Так и в чтении. Тренировка, погружение - и вот она, драгоценная жемчужина в руках!
Но есть любители чтения, которые не могут осилить ту или иную книгу. Это, в основном, молодые читатели, которые просто «не созрели» для неё. Книга становится для них испытанием.
Это как если бы ныряльщик решил нырнуть на большую глубину, не рассчитав своих сил. Он не сможет опуститься на дно, он всплывёт. Но, конечно, если будет бороться, то со временем добудет ту, особенно дорогую для него, жемчужину.
Лично я тоже была когда-то таким «молодым читателем». Для меня была непреодолимым испытанием книга «Маленький принц». Когда я впервые познакомилась с произведением Антуана де Сент-Экзюпери, я почти ничего не поняла. Было очень трудно уловить суть философских мыслей. В моей голове была лишь сумятица. Но через какое-то время я опять решила «нырнуть на дно» и на этот раз у меня получилось. Не обошлось, конечно, без подсказок опытных «ныряльщиков»! Я была неописуемо рада! Подумать только, раньше я ничуточки не понимала, и вот, спустя несколько лет, для меня открылась эта необычная история! Книга, как мерило показала мне, насколько я «выросла». И это прекрасно!
Я против того, чтобы детей принуждали читать насильно. Нельзя же сразу заставлять человека нырять за сокровищами на самое дно моря. Столкнуть его в воду, когда тот не хочет. А вдруг он ещё не умеет плавать? Такой пловец наглотается воды и, кроме страха и отвращения, ничего не получит. Испытание должно укрепить, сделать сильнее, а не наоборот. Так и с книгой. Сначала ребенку нужно привить любовь к чтению, подружить с книгами. Иными словами – научить плавать, а потом он и сам с удовольствием отправится в дальнее путешествие.
Книга может быть испытанием и для писателей. Конечно, я ещё не писательница и не знаю в подробностях эту профессию, но хочу попробовать. Когда читаешь книгу, надо учитывать время, в которое жил автор, ситуацию в его стране, окружающее общество. Так как писатель может быть подвергнут давлению со стороны своих современников и цензуре власти.
Писателю часто случается плыть против течения, то есть общего мнения. Если он бросит весла и не будет бороться, то поплывет как все.
Смелый писатель настоит на своём мнении, на своём изложении мысли. Как бы не менялись мода, эпоха, власть, настоящий писатель напишет именно такую книгу, какую он хочет, не смотря ни на что. А победить «течение» довольно сложно. Даже писать о вполне простых, приличных вещах бывает небезопасно. Например, цензура во времена СССР была очень жестока. Она не одобряла и самую слабую критику советской власти. Или намёки на то, что в других странах живётся лучше. За свою смелость некоторые авторы попадали в тюрьму. Вот уж действительно настоящее испытание, а не просто в твоем воображении!
Даже безобидные зверюшки Беатрис Поттер вызывали недоумение у современников писательницы. А издательства не одобряли ее произведения, потому что она изображала животных в человеческой одежде. Где это видано, чтобы зайчики ходили в штанишках, а уточки в капотах? И только настойчивость и уверенность Б. Поттер победили мнение общества, а ее истории для детей стали печататься в том виде, как она их задумала, без исправлений редакции.
Испытание книгой, испытание читателя, испытание для писателя… Кажется, написала все, чем хотела поделиться.
А сейчас мне не терпится вновь погрузиться в книгу, нырнуть на дно за своими жемчужинами. Вы со мной?
Впервые прочитав тему, я с лёгкостью могла дать спонтанный ответ: книга как испытание – это книга, за героев которой переживает моё сердце, с героями которой я живу вместе. Всё просто, как дважды – два! Но потом решила, что под этой фразой скрывается нечто большее. Я расспросила многих своих знакомых и родных о понимании этой темы. Немало размышляла сама и пыталась поймать вдохновение.
Итак, я пришла к выводу, что «книга, как испытание» - это фраза, имеющая много значений, о которых я сейчас вам расскажу.
Прежде всего, книга – это испытание для читателя. Есть любители чтения, вникающие в книгу с головой. Испытание для них – это переживание за героев произведения, они как будто примеряют чужую жизнь. Как если бы вам дали надеть чужое платье на вечеринку.
Интересно, что в разном возрасте читатель по-своему переживает за сюжет. В первый раз читаешь книгу – для тебя выделяется один эпизод. Читаешь во второй – обращаешь внимание на другой. Так, когда я в первый раз читала произведение Люси Мод Монтгомери «Аня с фермы Зелённые крыши», я переживала, когда Аня и Джильберт помирятся. А когда я встретилась с этой книгой через несколько лет, меня очень разволновала глава, где Аня заканчивает колледж и сдаёт экзамены. Может, потому что, они уже у меня самой замаячили на горизонте?
Перечитывать книгу хорошо. Я сравниваю свои прежние эмоции и понимаю, что я поняла в жизни, что новое я прочувствовала, насколько я выросла духовно. Как говорит Франсуаза Саган: «Надо проникнуть в чью-то жизнь, то есть надо читать, чтобы обрести способность воспринимать собственную жизнь всеми пятью чувствами».
Хорошего читателя можно сравнить с глубоководным ныряльщиком, опускающимся на дно моря за драгоценной жемчужиной. Читатель тоже может погрузиться глубоко в книгу, а жемчужины для него – это истины, ценные мысли, которые он найдет на страницах. Я пробовала глубоко нырять в море. Это совсем не просто – вода выталкивает тело на поверхность! Нужны тренировка и совет опытных пловцов. Ныряльщик постепенно учится опускаться на дно. Ему надо освоить технику погружения, долгое время не дышать. Так и в чтении. Тренировка, погружение - и вот она, драгоценная жемчужина в руках!
Но есть любители чтения, которые не могут осилить ту или иную книгу. Это, в основном, молодые читатели, которые просто «не созрели» для неё. Книга становится для них испытанием.
Это как если бы ныряльщик решил нырнуть на большую глубину, не рассчитав своих сил. Он не сможет опуститься на дно, он всплывёт. Но, конечно, если будет бороться, то со временем добудет ту, особенно дорогую для него, жемчужину.
Лично я тоже была когда-то таким «молодым читателем». Для меня была непреодолимым испытанием книга «Маленький принц». Когда я впервые познакомилась с произведением Антуана де Сент-Экзюпери, я почти ничего не поняла. Было очень трудно уловить суть философских мыслей. В моей голове была лишь сумятица. Но через какое-то время я опять решила «нырнуть на дно» и на этот раз у меня получилось. Не обошлось, конечно, без подсказок опытных «ныряльщиков»! Я была неописуемо рада! Подумать только, раньше я ничуточки не понимала, и вот, спустя несколько лет, для меня открылась эта необычная история! Книга, как мерило показала мне, насколько я «выросла». И это прекрасно!
Я против того, чтобы детей принуждали читать насильно. Нельзя же сразу заставлять человека нырять за сокровищами на самое дно моря. Столкнуть его в воду, когда тот не хочет. А вдруг он ещё не умеет плавать? Такой пловец наглотается воды и, кроме страха и отвращения, ничего не получит. Испытание должно укрепить, сделать сильнее, а не наоборот. Так и с книгой. Сначала ребенку нужно привить любовь к чтению, подружить с книгами. Иными словами – научить плавать, а потом он и сам с удовольствием отправится в дальнее путешествие.
Книга может быть испытанием и для писателей. Конечно, я ещё не писательница и не знаю в подробностях эту профессию, но хочу попробовать. Когда читаешь книгу, надо учитывать время, в которое жил автор, ситуацию в его стране, окружающее общество. Так как писатель может быть подвергнут давлению со стороны своих современников и цензуре власти.
Писателю часто случается плыть против течения, то есть общего мнения. Если он бросит весла и не будет бороться, то поплывет как все.
Смелый писатель настоит на своём мнении, на своём изложении мысли. Как бы не менялись мода, эпоха, власть, настоящий писатель напишет именно такую книгу, какую он хочет, не смотря ни на что. А победить «течение» довольно сложно. Даже писать о вполне простых, приличных вещах бывает небезопасно. Например, цензура во времена СССР была очень жестока. Она не одобряла и самую слабую критику советской власти. Или намёки на то, что в других странах живётся лучше. За свою смелость некоторые авторы попадали в тюрьму. Вот уж действительно настоящее испытание, а не просто в твоем воображении!
Даже безобидные зверюшки Беатрис Поттер вызывали недоумение у современников писательницы. А издательства не одобряли ее произведения, потому что она изображала животных в человеческой одежде. Где это видано, чтобы зайчики ходили в штанишках, а уточки в капотах? И только настойчивость и уверенность Б. Поттер победили мнение общества, а ее истории для детей стали печататься в том виде, как она их задумала, без исправлений редакции.
Испытание книгой, испытание читателя, испытание для писателя… Кажется, написала все, чем хотела поделиться.
А сейчас мне не терпится вновь погрузиться в книгу, нырнуть на дно за своими жемчужинами. Вы со мной?
![](/images/design/no_user_picture_small.png)