Повесть о настоящей жизни.
Меня зовут Зенич Анастасия . Я учусь в 6 классе , люблю читать и смотреть фильмы , поставленные по произведениям писателей . Первую книгу мне читала бабушка и это была сказка Ханса Кристиана Андерсена «Русалочка». Позже когда я научилась читать сама я прочитала сказку « Спящая красавица». Потом когда было свободное время я брала любую книгу и читала , читала, читала.
Все мы имеем отношение к военным событиям и послевоенному периоду. Наше поколение не может представить тех бед, горестей, страхов, детского беспокойства, которые переживали дети в годы Великой Отечественной войны и, в послевоенное разрушенное время. Повесть Веры Федоровны Пановой «Сережа» помогает нам узнать об этом периоде нашей истории, оценить душевное и психологическое состояние детей и глубже понять семейные отношения.
Я выбрала эту повесть не случайно, так как, анализируя прочитанное, могу сопоставить свое детство с переживаниями главного героя. Это душевная, проницательная повесть, отражающая весь внутренний мир ребенка и его отношение к жизни.
«Настоящая повесть о жизни», именно так я озаглавила свое эссе. После публикации повести в СССР в 1955 году, она стала публиковаться в других странах, а в 1960 году вышел фильм «Сережа», который на Международном кинофестивале в Карловых Варах получил главную премию – Хрустальный Глобус.
Итак, о чем же эта повесть и, кто такой Сережа.
Главный герой повести шестилетний мальчик Сережа, который переживает «каждый день с новыми открытиями». В сложное послевоенное время, когда семья Сережи осталась без главы семьи, у мальчика не складываются отношения с мамой, нет взаимопонимания, так как мама занята своими мыслями и желаниями, она хочет выйти замуж, чтобы чувствовать поддержку и опору для себя, и сына.
Не смотря на то, что Вера Панова написала повесть «Сережа» в 1955 году, считаю, что и в наше сложное время взаимоотношения детей и родителей не до конца понятны. Ведь не все родители отдают всю свою любовь, заботу и внимание своим детям, следят за их эмоциональным состоянием, чтобы не просмотреть и не упустить что-то очень важное в становлении личности своего ребенка. К счастью, в семье маленького Сережи таким спасением стал Коростелев, который смог подобрать к нему ключик, благодаря чему Сережа стал доверять ему, следовать за ним, и брать с него пример.
Но, мир, каким видит его Сережа, ничуть не похож на тот, что видим мы. Все его открытия и маленькие победы для нас кажутся мелочами, а для него – это самые ценные воспоминания.
Сережа – светловолосый мальчик, невысокий, с добрым характером. Он рос мальчиком послушным, любил гулять с друзьями и очень любил Коростелева, того, кого мама приводит в семью. Я вижу Коростелева высоким, темноволосым мужчиной, заведующего совхозом «Ясный берег». Характер у него не вспыльчивый и не строгий. Его отношение к Сереже высказывается многим: Коростелев его понимал, слушал, поддерживал, а для мальчика эти чувства были самыми важными. Поэтому, Коростелева я считаю так же главным героем повести.
В жизни мальчика мы видим много переживаний: прежде всего это то, что мама уделяла Сереже мало внимания, поэтому, ребенок чувствовал себя чужим для нее. Мама (Марья) - среднего роста блондинка, с нежным голосом и немного строгим характером женщина. В семье родился брат Леня, мама занята своей второй семьей, а на Сережу у нее времени нет. А вот Коростелев сумел найти одинаковое время и для мамы, и для Сережи. И этим он смог завоевать любовь мальчика. Коростелев оказался прекрасным понимающим отцом для Сережи.
Сюжет повести развивается таким образом, что Коростелева отправляют на работу в Холмогоры, родители решают переехать туда. Однако мама поступает несправедливо по отношению к Сереже- она оставляет его с родными. Сережа считает поступок матери жестоким, осуждает Коростелева за то, что тот позволил маме принять такое решение. У Сережи рушатся идеалы. Такого предательства от Коростелева он не ожидал. Мы видим, что семья уже готова к переезду и, как только машина трогается , Коростелев, вдруг, столкнулся со взглядом Сережи, понимает, что это бесчеловечность именно с его стороны и, в последнюю минуту меняет решение семьи. Остановив машину, крикнул: «Сергей! А ну! Живо! Собирайся! Поедешь». Вот такой поступок Сережа ожидал от Коростелева, который означал в тот решающий момент в судьбе Сережи, многое. Вот такой поступок я уважаю!
Читая повесть, и сопоставляя свое детство с детством Сережи, я вспоминаю случаи, когда и ко мне относились в семье также не справедливо. Но, счастлива тем, что мои родные меня понимали и доверяли, чего бы мне тоже хотелось пожелать главному герою повести.
Эмоции полученные от прочтения книги подвигли меня на просмотр фильма. Сопоставив прочитанное с постановкой, я сделала вывод, что повесть описывает мысли , а фильм составлен на действиях . Переживания главных героев : радость, гнев, злость, обида, непонимание все эти чувства показаны в фильме в самых разных моментах. В фильме также есть эпизоды, которых нет в повести, но проницательность чувств сохранилась.
Корней Чуковский писал: «Дорогая Вера Федоровна, Вы, может быть, сами не знаете, что вы написали классическую книгу, которая рано или поздно создаст вам всемирное имя. Не сомневаюсь, что ее переведут на все языки мира». Да, действительно, повесть «Сережа» наиболее полно раскрыла для меня искренние и непосредственные мысли ребенка, показала человеческое добро и тепло, заставила переживать вместе с героями, ставить себя на их место, преодолевать трудности.
В преддверии знаменательной даты 70-летия Победы в Великой Отечественной войне своим сверстникам я рекомендую обязательно прочитать повесть Веры Федоровны Пановой «Сережа», из которой можно узнать о жизни детей в войну и послевоенные годы, и том, как преодолевать трудности и надеяться на лучшее.
Все мы имеем отношение к военным событиям и послевоенному периоду. Наше поколение не может представить тех бед, горестей, страхов, детского беспокойства, которые переживали дети в годы Великой Отечественной войны и, в послевоенное разрушенное время. Повесть Веры Федоровны Пановой «Сережа» помогает нам узнать об этом периоде нашей истории, оценить душевное и психологическое состояние детей и глубже понять семейные отношения.
Я выбрала эту повесть не случайно, так как, анализируя прочитанное, могу сопоставить свое детство с переживаниями главного героя. Это душевная, проницательная повесть, отражающая весь внутренний мир ребенка и его отношение к жизни.
«Настоящая повесть о жизни», именно так я озаглавила свое эссе. После публикации повести в СССР в 1955 году, она стала публиковаться в других странах, а в 1960 году вышел фильм «Сережа», который на Международном кинофестивале в Карловых Варах получил главную премию – Хрустальный Глобус.
Итак, о чем же эта повесть и, кто такой Сережа.
Главный герой повести шестилетний мальчик Сережа, который переживает «каждый день с новыми открытиями». В сложное послевоенное время, когда семья Сережи осталась без главы семьи, у мальчика не складываются отношения с мамой, нет взаимопонимания, так как мама занята своими мыслями и желаниями, она хочет выйти замуж, чтобы чувствовать поддержку и опору для себя, и сына.
Не смотря на то, что Вера Панова написала повесть «Сережа» в 1955 году, считаю, что и в наше сложное время взаимоотношения детей и родителей не до конца понятны. Ведь не все родители отдают всю свою любовь, заботу и внимание своим детям, следят за их эмоциональным состоянием, чтобы не просмотреть и не упустить что-то очень важное в становлении личности своего ребенка. К счастью, в семье маленького Сережи таким спасением стал Коростелев, который смог подобрать к нему ключик, благодаря чему Сережа стал доверять ему, следовать за ним, и брать с него пример.
Но, мир, каким видит его Сережа, ничуть не похож на тот, что видим мы. Все его открытия и маленькие победы для нас кажутся мелочами, а для него – это самые ценные воспоминания.
Сережа – светловолосый мальчик, невысокий, с добрым характером. Он рос мальчиком послушным, любил гулять с друзьями и очень любил Коростелева, того, кого мама приводит в семью. Я вижу Коростелева высоким, темноволосым мужчиной, заведующего совхозом «Ясный берег». Характер у него не вспыльчивый и не строгий. Его отношение к Сереже высказывается многим: Коростелев его понимал, слушал, поддерживал, а для мальчика эти чувства были самыми важными. Поэтому, Коростелева я считаю так же главным героем повести.
В жизни мальчика мы видим много переживаний: прежде всего это то, что мама уделяла Сереже мало внимания, поэтому, ребенок чувствовал себя чужим для нее. Мама (Марья) - среднего роста блондинка, с нежным голосом и немного строгим характером женщина. В семье родился брат Леня, мама занята своей второй семьей, а на Сережу у нее времени нет. А вот Коростелев сумел найти одинаковое время и для мамы, и для Сережи. И этим он смог завоевать любовь мальчика. Коростелев оказался прекрасным понимающим отцом для Сережи.
Сюжет повести развивается таким образом, что Коростелева отправляют на работу в Холмогоры, родители решают переехать туда. Однако мама поступает несправедливо по отношению к Сереже- она оставляет его с родными. Сережа считает поступок матери жестоким, осуждает Коростелева за то, что тот позволил маме принять такое решение. У Сережи рушатся идеалы. Такого предательства от Коростелева он не ожидал. Мы видим, что семья уже готова к переезду и, как только машина трогается , Коростелев, вдруг, столкнулся со взглядом Сережи, понимает, что это бесчеловечность именно с его стороны и, в последнюю минуту меняет решение семьи. Остановив машину, крикнул: «Сергей! А ну! Живо! Собирайся! Поедешь». Вот такой поступок Сережа ожидал от Коростелева, который означал в тот решающий момент в судьбе Сережи, многое. Вот такой поступок я уважаю!
Читая повесть, и сопоставляя свое детство с детством Сережи, я вспоминаю случаи, когда и ко мне относились в семье также не справедливо. Но, счастлива тем, что мои родные меня понимали и доверяли, чего бы мне тоже хотелось пожелать главному герою повести.
Эмоции полученные от прочтения книги подвигли меня на просмотр фильма. Сопоставив прочитанное с постановкой, я сделала вывод, что повесть описывает мысли , а фильм составлен на действиях . Переживания главных героев : радость, гнев, злость, обида, непонимание все эти чувства показаны в фильме в самых разных моментах. В фильме также есть эпизоды, которых нет в повести, но проницательность чувств сохранилась.
Корней Чуковский писал: «Дорогая Вера Федоровна, Вы, может быть, сами не знаете, что вы написали классическую книгу, которая рано или поздно создаст вам всемирное имя. Не сомневаюсь, что ее переведут на все языки мира». Да, действительно, повесть «Сережа» наиболее полно раскрыла для меня искренние и непосредственные мысли ребенка, показала человеческое добро и тепло, заставила переживать вместе с героями, ставить себя на их место, преодолевать трудности.
В преддверии знаменательной даты 70-летия Победы в Великой Отечественной войне своим сверстникам я рекомендую обязательно прочитать повесть Веры Федоровны Пановой «Сережа», из которой можно узнать о жизни детей в войну и послевоенные годы, и том, как преодолевать трудности и надеяться на лучшее.
