Воображение

Сергей Махотин
Воображение

Самым сильным воображением в классе обладал Вадик.
На уроке рисования учительница сказала:
– Чтобы получилось похоже, постарайтесь представить себя тем, кого рисуете.
Вадик свернулся в клубок и заснул.
Третьеклассники подошли к нему, начали гладить и почесывать за ушком. Он лишь мурлыкал в ответ.
Наконец прозвенел звонок. Вадик проснулся и побежал вместе со всеми на перемену.
Вдруг затряслась лестница, а потом и вся школа.
– Вадик вообразил себя слонёнком, – догадалась учительница.

Vorstellung
Die allerstärkste Vorstellungskraft in der Klasse hatte Wadik.
Im Kunstunterricht sagte die Lehrerin:
Damit es möglichst gleich aussieht, versucht euch das vorstellen, was ihr malt. Wadik hat sich aber in einen Knäuel eingewickelt und ist eingeschlafen.
Drittklässler gingen zu ihm, sie fingen an, ihn zu streicheln und hinter dem Ohr zu kraulen. Er hat als Antwort nur miaut. Endlich klingelte es. Wadik wachte auf und rannte mit den anderen auf den Pausenhof. Auf einmal wackelte die Treppe, danach die ganze Schule.
"Wadik stellte sich vor, dass er ein Elefant wäre", hat die Lehrerin erraten.