Что такое испытание?
Почти каждый герой книги проходит через определенные испытания. Я не могу вспомнить книги, где не было хотя бы разбитой посуды. Но проходит ли через эти испытания читатель? Это зависит от того, сочувствуем ли мы герою. Нам может быть совершенно плевать на смерть Седрика («Гарри Поттер»), но мы можем сопереживать Чарли Брауну («Снупи») из-за того, что его надули. Считается ли это испытанием?
Вообще, испытанием в книгах можно назвать многое: и трудный язык, через который надо прорываться, и непонятный сюжет, и в принципе, любые трудности, которые могут возникнуть при прочтении книги. Но по-моему, это все не то. Испытание – это задача, которую ставишь перед собой либо ты, либо кто-нибудь другой (например учитель). Ты можешь решить задачу или нет. Но вряд ли ты (или твой учитель), ставите задачу «прорваться через сложный текст». Учитель скорее всего поставит цель – прочесть книгу, понять, о чем она, написать об этом. Это в принципе можно назвать испытанием, в привычном нам понимании. Если же ты сам решил прочесть книгу, ты скорее всего поставишь цель – получить удовольствие. Удовольствие от книги – это не только, радость, еще и грусть, страх, злость за героев. Но опять же возникает вопрос – «можно ли назвать это испытанием». В привычном нам понимании, нет. Как это – испытание и удовольствие? Но если смотреть глубже…У тебя есть цель – получить удовольствие. Чтобы достичь цели нужно пройти испытание. Но в чем же здесь испытание? Может в тех мелких трудностях, о которых я говорила вначале? Но мне кажется, удовольствие можно получать и с ними. Непонятный сюжет, но герои симпатичные. Трудный язык, но история интересная. Неприятные иллюстрации, но классный сюжет и персонажи. Если собрать все недостатки вместе, это может правда испортить удовольствие. Но такое бывает все-таки редко.
Может испытание в самом чтении? Сможешь ли ты представить смерть Седрика? Хватит ли тебе фантазии? А представить Змеесвина? Бывает сложнее представить реального героя драмы, чем Змеесвина. Но обязательно ли представлять себе героя, чтобы сопереживать ему? Можешь ли ты сопереживать смерти Седрика, не представляя его? А сломанному телефону абстрактного мальчика в полосатой майке?
Может испытание, это понять героя? Сможешь ли ты получить удовольствие, если тебе не симпатичен ни один из героев? Не во всех книгах это испытание. Хотя, сейчас я вспоминаю, Петсон («Петсон и Финдус»), в первых строчках какой-то неинтересный старик, Дуг из «Пока нормально», раздражает, на все жалуется. Когда в первых строках «Дома за радугой» тебе сообщают, что некая Би умерла, тебе в общем-то нет до этого дела, но когда ты узнаешь её историю, становится жалко. Испытание ли понять героя? Испытание ли вообще понять человека?
Ладно. Вот пример из книги «Я не верю в монстров»: нам сразу дают понять, что главного героя Брэдли, в классе не любят. С одной стороны мы вроде как должны ассоциировать себя с ним, с другой стороны нам не очень понятна его мотивация. В школе ему вроде нравится быть хулиганом, дома он врет маме, что он лучший ученик. Ну это еще понятно. В середине книги он рвет свое сделанное задание на пути к учительскому столу. Нам довольно сложно его понять. Но можно ли сказать, что понять его было испытанием? Может, он просто сам изменился? Тот же Петсон, тоже изменился из-за Финдуса. Но пока они не изменились, мы были с ними, и когда изменились – тоже. Испытание ли пройти весь путь, не потеряв интерес, не бросить героя?
Я вернулась почти к тому же, с чего начала.
Может, это и есть правильный ответ?
***
-- «Эта книга посвящается семерым людям сразу: Нейлу, Джесике, Дэвиду, Кензи, Ди, Энн — и тебе, если ты готов остаться с Гарри до самого конца»
Джоан Роулинг, посвящение к 7 книге о Гарри Поттере
Вообще, испытанием в книгах можно назвать многое: и трудный язык, через который надо прорываться, и непонятный сюжет, и в принципе, любые трудности, которые могут возникнуть при прочтении книги. Но по-моему, это все не то. Испытание – это задача, которую ставишь перед собой либо ты, либо кто-нибудь другой (например учитель). Ты можешь решить задачу или нет. Но вряд ли ты (или твой учитель), ставите задачу «прорваться через сложный текст». Учитель скорее всего поставит цель – прочесть книгу, понять, о чем она, написать об этом. Это в принципе можно назвать испытанием, в привычном нам понимании. Если же ты сам решил прочесть книгу, ты скорее всего поставишь цель – получить удовольствие. Удовольствие от книги – это не только, радость, еще и грусть, страх, злость за героев. Но опять же возникает вопрос – «можно ли назвать это испытанием». В привычном нам понимании, нет. Как это – испытание и удовольствие? Но если смотреть глубже…У тебя есть цель – получить удовольствие. Чтобы достичь цели нужно пройти испытание. Но в чем же здесь испытание? Может в тех мелких трудностях, о которых я говорила вначале? Но мне кажется, удовольствие можно получать и с ними. Непонятный сюжет, но герои симпатичные. Трудный язык, но история интересная. Неприятные иллюстрации, но классный сюжет и персонажи. Если собрать все недостатки вместе, это может правда испортить удовольствие. Но такое бывает все-таки редко.
Может испытание в самом чтении? Сможешь ли ты представить смерть Седрика? Хватит ли тебе фантазии? А представить Змеесвина? Бывает сложнее представить реального героя драмы, чем Змеесвина. Но обязательно ли представлять себе героя, чтобы сопереживать ему? Можешь ли ты сопереживать смерти Седрика, не представляя его? А сломанному телефону абстрактного мальчика в полосатой майке?
Может испытание, это понять героя? Сможешь ли ты получить удовольствие, если тебе не симпатичен ни один из героев? Не во всех книгах это испытание. Хотя, сейчас я вспоминаю, Петсон («Петсон и Финдус»), в первых строчках какой-то неинтересный старик, Дуг из «Пока нормально», раздражает, на все жалуется. Когда в первых строках «Дома за радугой» тебе сообщают, что некая Би умерла, тебе в общем-то нет до этого дела, но когда ты узнаешь её историю, становится жалко. Испытание ли понять героя? Испытание ли вообще понять человека?
Ладно. Вот пример из книги «Я не верю в монстров»: нам сразу дают понять, что главного героя Брэдли, в классе не любят. С одной стороны мы вроде как должны ассоциировать себя с ним, с другой стороны нам не очень понятна его мотивация. В школе ему вроде нравится быть хулиганом, дома он врет маме, что он лучший ученик. Ну это еще понятно. В середине книги он рвет свое сделанное задание на пути к учительскому столу. Нам довольно сложно его понять. Но можно ли сказать, что понять его было испытанием? Может, он просто сам изменился? Тот же Петсон, тоже изменился из-за Финдуса. Но пока они не изменились, мы были с ними, и когда изменились – тоже. Испытание ли пройти весь путь, не потеряв интерес, не бросить героя?
Я вернулась почти к тому же, с чего начала.
Может, это и есть правильный ответ?
***
-- «Эта книга посвящается семерым людям сразу: Нейлу, Джесике, Дэвиду, Кензи, Ди, Энн — и тебе, если ты готов остаться с Гарри до самого конца»
Джоан Роулинг, посвящение к 7 книге о Гарри Поттере
