Беседуя с учениками начальной школы петербургской прогимназии № 701, мы старались понять, как дети выбирают книги и узнают про них. Оказалось, что в первом классе, как и в дошкольном возрасте, безусловным авторитетом обладают родители. Во втором классе круг детского чтения, кроме родителей, формируют учителя: дети стараются читать то, что школа предлагает им в списке внеклассного чтения. Третьеклассники включают в круг авторитетов библиотеку: придя туда, они уже сами могут выбирать книги. Ну а четвертый класс меньше всего ориентируется на мнение кого бы то ни было – родителей, учителей, библиотекарей… Тут на первый план выходят собственные предпочтения, желания и вкусы.
Вот что нам рассказали второклассники.
Саша
Я хочу рассказать о книге Сергея Михалкова «Праздник непослушания». Это книжка о том, как родители всех детей ушли отдохнуть от них, а дети все – хулиганы. Там был мальчик Фантик, он через два дня не смог больше без родителей и написал им письмо. Он дал письмо воздушному змею, а змей отнес письмо родителям, и все родители зарадовались.
Я хочу рассказать про начало. Там был мальчик, он шел по улице – точнее, не шел, а его тянули за руку, а он упирался ногами, падал на колени, плакал и говорил, что он хочет мороженого. А его мама отвечала громко, но спокойно: «Больше не куплю». А когда они дошли до дома, то мама поставила его в угол и сказала: «Я тебя не выпущу отсюда, пока не прощу». Я не знаю имени этого мальчика. Мама ему сказала: «Думай о том, что ты плохой ребенок!» А мальчик увидел в окно змея и познакомился с ним. И змей, конечно, спросил, как его зовут. А мальчик сказал: «Меня зовут ужасный ребенок!»
Больше всего мне здесь нравится, конечно же, что дети все-таки поняли, что лучше вести себя лучше и что без родителей они пропадут. А не понравилось мне самое ужасное: там почти все дети курили! Они даже не знают, что курение – это вредно для здоровья!
А еще в этой книжке говорилось, что два ребенка раскрасили кота синей краской. Это очень плохо. Я бы не хотел оказаться в этой книжке, на таком празднике непослушания. Эти дети так много курили, что один ребенок чуть не умер, ужас вообще!
______________
Дана
Моя книжка называется «Тысяча и одна ночь». Она мне очень понравилась тем, что здесь собраны самые интересные сказки для детей. Мне очень нравится Синдбад-мореход, шестое путешествие. Там рассказывается, как Синдбад отправился в море, а потом оказался на острове, построил плот из обломков кораблей и зеленых веток и отправился в путь. Он плыл-плыл и уснул. А когда проснулся, то увидел, что его плот привязан длинной веревкой к какому-то колу. Он увидел рядом с собой людей, но они говорили на непонятном языке. А потом вышел старик и заговорил на его языке. Синдбад ответил, что он потерпел кораблекрушение, а старик предложил ему остаться – потому что если он уплывет, то об острове узнают, и будет приезжать много-много людей. И вот так Синдбад остался, и потом он узнал, что в определенное время у всех мужчин этой страны вырастают крылья, и они улетают, и летают над островом. Мне очень понравился Синдбад своей находчивостью, смелостью, он всегда знает, что делать в этой ситуации. И мне нравится его желание побывать в море.
Мы с этой книжкой очень давние друзья. Я уже не первый раз ее читаю – иногда папа и мама мне читают, а иногда я сама.
______________
Вика и Маша
Вика: Моя книжка называется «Рассказы Люси Синицыной, ученицы третьего класса». Ее автор – Ирина Пивоварова. Там две лучшие подруги, Люся Синицына и Люся Косицына, всегда спорят и не знают, почему. Они после ссоры мирятся и дружат опять. А когда ссорятся – не разговаривают почти две недели. Люся Синицына резко реагирует на то, что говорит мама. А в одной главе Люся написала записку своему однокласснику: «Павлик, ты дурак и хулиган». Это было очень смешно. Еще мне понравилась глава «Плохие сны»: там приснился ей одноклассник, который говорил, что она должна ему пять рублей.
А на меня больше всего похожа Люся Косицына, она тоже всегда спорит со всеми друзьями.
Маша: У Люси два разных глаза. Один зеленый, как трава. А второй желтый, с коричневыми пятнышками. Когда я читала эту книгу, я не могла остановиться, много смеялась из-за их поступков.
_______________
Даня
Моя любимая книжка, которую я сейчас читаю, – о приключениях Нильса. Там воскресным днем родители ушли на церковную службу, а мальчик Нильс хотел остаться дома. И думал, что он постреляет из отцовского ружья. Но отец дал ему книжку, а не ружье. К нему подошла мать и сказала: прочитаешь четырнадцать страниц, а когда отец вернется, он тебя спросит о каждой из них. «Советую начать немедленно», – сказала мама. А когда он сидел и читал все 14 страниц, то посмотрел в зеркало и увидел на подоконнике сундук с гномом.
Мне понравилось, как Нильс облетел все страны, каким он был смелым, но плохим, а в конце исправился. Он не отличался хорошим поведением, всех обижал, дразнил, и за это его все наказали.
Еще мне утки понравились. Гуси то есть.
________________
Тимур
Я сейчас читаю «В стране невыученных уроков». Автора я не помню. Там смешно, как один мальчик из школы ушел, а когда пришел домой и начал делать уроки, учебники ожили и отправили его в страну невыученных уроков. Сам мальчик этот мне очень нравится, а тех, кто не нравится, там таких нет.
________________
Лиза
Я расскажу о книге, которая называется «Ключи от времени». Автор этой книги – Улисс Мур. Главные герои – Джулия, Джеймсон и Рик. Эта книга понравилась мне захватывающими и опасными приключениями. В ней рассказывается, что есть четыре ключа от времени, которые открывают заветные двери. Эти двери вели в любое время – прошлое и будущее, там надо было найти другие ключи и открывать другие двери. Самый хороший тут Рик, мальчик с рыжими волосами и с веснушками. Он добрый и заботливый. Я бы хотела оказаться внутри этой книжки и быть Джулией, она самая умная. Она увидела дверь, за которой были все четыре ключа, и попробовала ее открыть.
Эту книжку мне посоветовал прочитать папа. Там черно-белые картинки, я их больше люблю, чем цветные. Когда я засыпаю, то сразу их вижу перед собой. Черно-белые вижу, а цветные не вижу.
Беседу вела Анна Рапопорт. Фото автора
Папмамбук благодарит педагога Ольгу Боброву за помощь в подготовке материала