За окном пасмурный холодный апрель – так хочется уехать из Петербурга к теплому морю! Но отправиться в путешествие прямо сейчас невозможно, поэтому, чтобы немного приободриться и дождаться окончания затянувшейся зимы, я предложила Федору помечтать о море и подобрала стихотворение и сказку с «правильным» настроением.
Александр Введенский
«Путешествие в Крым»
Была весна дождливая,
Дождливая, дождливая.
Была весна трусливая,
Трусливая, трусливая.
Зимы она боялась
И все не появлялась.
Все небо было в тучах,
Угрюмых и плакучих,
Светило солнце скупо,
И еле таял снег,
Такой погоды глупой
Не любит человек.
– Нам это надоело!
Покинем Ленинград.
Нам это надоело! –
Два брата говорят…
Дальше рассказывается о долгом путешествии двух братьев из Ленинграда в Ялту (сначала на поезде, потом на пароходе), пока, наконец, они не добрались до манящего и загадочного Черного моря. И вот, скинув надоевшую за зиму теплую одежду, мальчишки купаются в море. Ритмический рисунок в конце стихотворения стал другим – как будто ребята кричат от восторга, покачиваясь на волнах и захлебываясь соленой водой:
Так здравствуй, море Черное,
И черное, и черное!
Совсем-то ты не черное,
Не бурное, а синее,
И теплое, и ясное,
И ласковое к нам!
Я спросила у Федора, каким он представляет себе море. Выяснилось, что море «большое, синее и холодное». Мне кажется, море всегда поражает малышей своим масштабом, и любая вода на детских рисунках традиционно изображается синей. Третья характеристика, вероятно, объясняется тем, что Федор пока видел только Балтийское море, но, надо отдать ему должное, он бесстрашно купается даже в прохладной воде.
Этим летом мы твердо решили познакомиться с Черным морем и начали вспоминать, чем можно заниматься на пляже в жаркий солнечный день. Федор размечтался, как он будет шлепать по воде босиком, прыгать через волны, брызгаться из водяного пистолета, копать экскаватором яму в мокром песке, спасать выброшенных на берег медуз, катать маленького брата на надувном матрасе… Картинка получилась замечательная!
Сергей Козлов «Ежик и море»
Мне интересно, с какого возраста ребенок может воспринимать тексты Сергея Козлова, и я в качестве эксперимента иногда читаю некоторые сказки своему четырехлетнему сыну. Федор слушает их внимательно, с удовольствием, но задает мало вопросов. Мне кажется, что он становится задумчивым и даже немного рассеянным.
Сказка «Ежик и море» по сюжету напоминает прочитанное стихотворение Введенского: Ежик тосковал о море и однажды отправился в далекое путешествие, чтобы увидеть его (забавно, что сначала Ежик тоже знал о море только то, что оно «большое»). И вот они встретились и поздоровались, а потом играли вместе целый день: «И накатилась волна. “Пффф-ф!.. – ударила она в берег. – Шшш-ш…” – зашуршала по камушкам, отступая… И Ежик тоже сделал шаг вперед и сказал: “Пффф-ф!.. – и, отбежав немного: – Шшш-ш!..”»
На исходе этого счастливого дня Ежик и море обнаружили, что они очень похожи, потому что говорят на одном языке: Ежик умеет пыхтеть, фыркать и шипеть, как море, да еще и поднимать и опускать иголки, повторяя движение волн. Федор с большим воодушевлением тоже попыхтел и пофыркал, при этом он растопыривал пальцы обеих рук, а потом снова собирал их в кулачки. И хотя мой маленький сын толком ничего не сказал, я думаю, что теперь ожидание встречи с теплым морем получило для него новый, особенный смысл.
Ксения Зернина