В один самый обычный день главный флюгер Петербурга, кораблик Адмиралтейства, вдруг куда-то исчез. Когда пропажа была обнаружена, в городе начался настоящий переполох. А маленький фрегат тем временем бесстрашно отправился в путь. Он вдруг понял, что ему не хватает якоря, а ведь якорь должен быть у каждого уважающего себя судна! И вот золотой флюгер решил исправить эту оплошность.

Перед ним открылись просторы, которых он не видел даже со своего привычного места на шпиле. На своих золотых парусах он подошел к крепости Орешек, потом вышел в Ладожское озеро, затем попал в реку Свирь, в Онежское озеро... Пока кораблик плывет, автор заодно рассказывает, почему вόды реки Ковжи такие мутные, откуда Белое озеро получило свое название, как связаны дятлы и река Шексна… На Волге фрегату предлагали самые разные якоря, но того единственного среди них не было, и он продолжил свой путь в Каспийском море.

Дети видят географию «глазами» кораблика, по ходу дела узнают об исторических событиях, происхождении топонимов и новых для себя именах. Обычно, если речь заходит о географии в художественном произведении, то сразу вспоминается путешествие Нильса с дикими гусями, рассказанное Сельмой Лагерлёф. В «Сказке о потерянном якоре» приключения не менее интересные, а все места, которые посетил кораблик, легко найти на карте России.

К тому же читатели повстречаются с императором Петром I, путешественником Николаем Пржевальским и даже с оживающими античными божествами. Но самое главное – это якорь. Где и как его обретет золотой кораблик – об этом будет рассказано в финале сказки.

Отдельное удовольствие всей нашей семье доставили загадки в стихах. Не все удавалось отгадать с первой попытки. Но если подумать, то все задания окажутся вполне посильными.

В настольную игру мы начали играть сразу после того, как дочитали текст, – очень захотелось пройти путь золотого фрегата по карте на форзаце книги, которая одновременно представляет собой игровое поле. Вообще мы любим такие «бродилки» с кубиком, придуманные по мотивам книги. Для ходов мы использовали фишки от «Монополии». Потом сын перерисовал игровое поле на плотный картон – он всегда так делает с играми из книг и у него неплохо получается. Так у нас появился отличный «дачный» вариант, чтобы нечаянно не испачкать книгу, которую мы уже успели полюбить.

Потом мы придумали свою игру: найти на карте места, где мы побывали во время отдыха (или по работе, если ход взрослого участника), и рассказать о них. Решено было, что игра может пройти в несколько туров: рассказ о каком-то смешном случае во время отдыха, потом – о встреченных там хороших людях, потом – о чем-то страшном или просто неожиданном. Пока самой любимой стала история о том, как в Самаре, которая находится в другом часовом поясе, мы не перевели часы, пошли в местную галерею полюбоваться куклами и опоздали на проходящий поезд.

Книга Григория Ткача «Сказка о потерянном якоре» понравилась моему десятилетнему сыну – в ней удачно совместились познавательная сказка, виртуальная прогулка по городу и игра. Надеемся, что у нас скоро появится возможность отправиться всей семьей в Санкт-Петербург, чтобы побродить по его улицам и в очередной раз восхититься его историей.

Олеся Яжук