Оказывается, окна ‒ это своеобразные тексты, читая которые можно узнать не только об истории дома, города или страны. Можно ощутить дух эпохи и даже, наверное, представить себе душу каменного или деревянного «существа». Окна ‒ глаза дома, считает автор, а глаза, как известно, зеркало души…

И все-таки это очень трудно ‒ написать книгу об архитектуре, интересную детям. Катерина Блиновская придумала, как это сделать, создав книгу-приключение, основанную на понятных детям способах познания нового.

Во-первых, знакомя детей с архитектурными терминами, она выделяет значимую для понимания смысла часть слова крупным шрифтом. Так ребенок сразу поймет, какие именно части окон называются отКОС и отЛИВ и где находится ПЕРЕмычка. Небольшой по объему текст сопровождается симпатичной акварельной картинкой, со стрелочками и пояснительными подписями. Кстати, рисунки в книге выполнены тоже архитектором, Анастасией Фоминых. Они не просто украшают рассказы, а служат своеобразным визуальным архитектурным словариком.

Во-вторых, описывая размеры зданий, автор понимает, что детям трудно отчетливо вообразить, сколько это – пятнадцать или пятьдесят метров (это и взрослому-то непросто). А если написать, что самая известная древняя перемычка в Львиных воротах Микен длиной в три метра, а весом в четырех слонов, любой ребенок легко это представит, сделав шесть шагов и вспомнив, как выглядят слоны.

В-третьих, чтобы передать ребенку сложное и довольно абстрактное знание, например, на чем основан принцип окна-арки и почему арка не рассыпается под тяжестью стены, Катерина Блиновская предлагает ему: встань в положение «мостик» и попробуй описать свои ощущения. Вот именно так арка и выдерживает всю тяжесть, опираясь на основание.

Мы много говорим о природосообразности и «ребенкосообразности» образования. Книга «Открой окно» кажется мне удачным воплощением этих принципов ‒ маленький читатель вступает в незнакомый ему мир со знакомыми познавательными инструментами в руках.

Таким образом, всего на пятидесяти с небольшим страницах ребенок осваивает историю архитектуры, двигаясь от древних египтян и римлян к Средневековью и Возрождению, а оттуда – в эпохи классицизма, модерна, конструктивизма. Что особенно замечательно, каждый рассказ об архитектурном шедевре умещается на одном книжном развороте ‒ читатель как будто распахивает створки окон и входит внутрь.

И вот что еще важно: в книге представлен большой пласт современной архитектуры из стекла и бетона, но это не типовые «человейники», а действительно градостроительные шедевры. Дома необычного вида, как, например, стеклянный дом Филиппа Джонсона, в котором единственным «непрозрачным» помещением была комната с ванной, а все остальное-пронизано светом и солнцем сквозь окна от пола до потолка. Или башня из «стиральных машин», дом Кисё Курокавы с круглыми окнами, который наверняка «разбудит» даже тех, кто не собирался интересоваться архитектурой. Каково это ‒ жить в подобных домах? Об этом Катерина Блиновская предлагает подумать читателям.

В каждой главе есть практические задания, которые так любят дети: хочешь, создай необычный оконный проем из кубиков, или нарисуй собственный витраж, или сконструируй свой вариант шестиугольного окна в подражание Константину Мельникову. По этой книжке можно сделать целую серию интересных архитектурных занятий, имея под рукой лишь картон, пустые коробки, ножницы, карандаши, ну и фантазию. И, конечно, стоит прихватить ее с собой на прогулку по какому-нибудь большому городу с богатой историей. Многие дети почти наверняка захотят внимательнее рассмотреть окна зданий, на которые они раньше, может быть, и не обращали особенного внимания.

Елена Литвяк