Книга-лабиринт. Инструкция по применению
18 мая 2022 1604

Эта книга – произведение искусства. Сокровище. Книга-музей. Книга с большой буквы.
Совершенно невозможно непочтительно отнестись к такой Книге. Жевать, например, что-нибудь во время чтения; читать лёжа в кровати перед сном, засыпая с ней в обнимку; читать в дороге (я призналась во всех своих грехах в обращении с книгами), даже просто положить её на стол, предварительно не протертый до блеска. После этих слов вам наверняка вспомнятся старинные книги, обложки которых украшали драгоценными металлами и камнями. Здесь всего этого нет, только затейливо оформленные заглавные буквы в начале глав. Но общее ощущение, когда я взяла эту Книгу, у меня было именно такое. Трепет и внутреннее волнение. Предвкушение. Страшно было прикасаться к такой красивой книге руками, вскрыть защитную прозрачную обёртку, сначала хотелось надеть перчатки, как это делают реставраторы, и листать её очень аккуратно, чтобы не испачкать и не повредить ненароком.

Набравшись смелости, подготовив стол, вымыв руки с мылом, осознав, что это современная качественно сделанная книга (не рассыплется от первого моего прикосновения), я пролистала её всю «от корки до корки». Приятно ощущать под пальцами фактурную обложку с тиснением и лакированной миниатюрой, идеальную гладкость бумаги. Особое удовольствие ‒ слушать легкий скрип обложки и шелест переворачиваемых страниц, раскрываемых бумажных разворотов и конвертов… Незаметно для себя я как будто оказалась в музее-усадьбе Пушкина: рассматривала экспонаты, которые сложно увидеть вживую из-за отдаленности музеев, где они хранятся, большие картины и миниатюры, старинные вещи и документы, макеты, планы и карты; внутренний интерьер усадьбы и окружающую её природу… Побывала в казачьей избе, крепости, даже в императорском дворце. Каталась по осеннему дворцовому парку на раззолоченной карете, восседая на мягчайших подушках из малинового бархата…

Книга станет прекрасным подарком для любого человека старше 12 лет (возрастное ограничение 6+, но в более младшем возрасте будет сложно полностью воспринять прочитанное) и украшением любой библиотеки. Я непременно передам свою книгу сестрёнке, когда она дорастёт, а потом, в своё время, мы передадим её нашим детям ‒ пусть это станет нашей семейной традицией. Электронные книги сейчас вытесняют печатные, но такие книги составят им серьёзную конкуренцию.

Составители проделали колоссальную работу, большой коллектив мастеров трудился над созданием книги, они предусмотрели буквально всё, даже стационарную закладку с изображением писателя. (Есть у меня ещё один недостаток – закладывать книгу чем попало, а такая закладка очень удобна). Иллюстрации и дополнительные материалы оживляют повествование, как будто не читаешь, а уже смотришь фильм, отчётливо представляя местность, декорации, актеров. Очень удобно и интересно читать.

Статья «От “Истории Пугачёва” до “Капитанской дочки”» написана понятно и заставляет задуматься о писательском труде, особенно в жанре исторического романа. Насколько же большую работу нужно было проделать автору, чтобы создать достоверное произведение! Преклоняюсь перед мастерством, терпением и трудолюбием Александра Сергеевича. (Честно признаюсь, уроки истории в школе я не люблю, мне скучно заучивать сухие факты, зубрю только из-за уважения и симпатии к своей учительнице и быстро забываю.) На страницах «Капитанской дочки» история оживает, а сопереживание героям помогает запоминать исторические события, побуждает узнавать что-то новое.

Но в какой-то момент начались сложности. Примерно на две недели я завязла на втором развороте («Правители Российской империи»), разбираясь с перипетиями престолонаследия, находя и читая дополнительную информацию по этому вопросу. Тем, кто всё это уже изучал на уроках истории, было бы легче. Перейдя непосредственно к самому повествованию, я не могла разобраться, что читать в первую очередь. Дополнительные материалы содержат разные по стилю фрагменты: исторических документов, книг, разъяснения автора сопроводительных текстов, ‒ и это создает стилистическую какофонию, которая заглушает «голос» Пушкина. Полученная информация превращается в кашу, которую сложно быстро «переварить» и систематизировать. Важно не торопиться при чтении, чтобы ничего не упустить. Например, если бы я не прочитала надписи на задней обложке, то проглядела бы сторублёвую ассигнацию в натуральную величину.

В итоге я поняла, чего же мне не хватает в книге. Краткой «инструкции по применению», такого предисловия. Вот как я бы его написала.

Как правильно читать эту книгу

1. Бережно относиться к книге.

2. Не торопиться.

3. Получить полное эстетическое наслаждение от внешнего вида и оформления книги, используя на полную мощность все органы чувств. Развернуть всё, что разворачивается, открыть всё, что открывается, достать всё, что достаётся. Внимательно всё посмотреть; послушать, понюхать, пощупать. Вернуть всё в исходное положение.

4. Во время чтения каждые 40 минут делать перерывы на гимнастику для глаз и разминку для тела. Не забывать прерываться на еду, сон, и прочее.

5. Читать то, что расположено в середине страницы на белом фоне.

6. Как только встречается подчеркнутое слово или фраза, искать пояснения к ним на этой же странице: на полях и в открывающихся дополнительно «карманах».

7. Каждую главу перечитывайте как минимум по два раза:

    а) со всеми сносками и иллюстрациями, чтобы понять смысл (этот пункт можно повторять несколько раз, пока всё хорошенько не уложится в голове);

    б) ещё раз, без чтения сносок, чтобы услышать только «голос автора» (Пушкина), понять и прочувствовать авторский стиль (этот пункт тоже можно повторять сколько захочется раз).

8. При появлении вопросов находить дополнительную информацию по интересующим темам в других источниках.

9. Перейти к следующей главе и повторить пункты 5‒8.

10. Дочитать книгу до конца, следуя пункту 9.

11. Похвастаться друзьям/родственникам, что у вас есть такая книга.

12. Пригласить друзей/родственников поиграть в игру «Русский бунт» (повторять этот пункт, пока не надоест).

13. Ходить по музеям, антикварным, нумизматическим магазинам, чтобы в реальности увидеть и потрогать (если повезёт) предметы эпохи.

14. Перечитать всю книгу ещё раз ‒ так, как вам нравится.

Всё это я опробовала на собственном опыте. Мне даже повезло держать в руках все те монеты, которые изображены на страницах книги. Может быть, с моим алгоритмом другим читателям будет легче, а может, они пойдут другим путём, ‒ в любом случае, я желаю всем приятного чтения.

Одно только меня огорчает – информация «Отпечатано в Китае». В России много типографий. Родители говорят: «В Китае всё выгоднее делать и закупать, чем самим производить. Это экономика». А я экономику не изучала и вообще точные науки плохо воспринимаю, наверно поэтому в голове не укладывается, почему мы сами не можем такие красивые книги печатать. Обидно. У меня есть родственники в Твери, можно сказать, династия печатников, четыре поколения уже в типографии работают, ‒ как приедут в гости в следующий раз, надо будет с ними поговорить, может, они расскажут.

Ольга Борисова, 13 лет

Понравилось! 6
Дискуссия
Дискуссия еще не начата. Вы можете стать первым.