Катерина Омельницкая, 12 лет, г. Оренбург

Для чистоты эксперимента мы читали эту книгу с моим другом. Я люблю книги и много читаю. А друг терпеть не может книги, читает только то, что заставляют читать по школьной программе. Всё свободное время он проводит за компьютерными играми, а редкие книги в его комнате, кроме учебников, ‒ это комиксы о всяких супергероях.

Другу книга понравилась. По его признанию, если бы не комиксы, он бы её не осилил. А ещё ему понравилось то, что написанное идёт не сплошным текстом, а небольшими блоками. В результате он дочитал книгу до конца (это рекорд) и даже запомнил её содержание. Он хочет, чтобы в таком формате выпустили школьный учебник по истории.

Я не против комиксов в общем. Но мне нравятся хорошо, качественно прорисованные иллюстрации. Эти конкретные комиксы мне не понравились по их исполнению и содержанию. И сама идея книги мне не понравилась. Для меня история моей страны ‒ это что-то важное, грандиозное, патриотичное. Открыв эту книгу, я не испытала того чувства, какое возникает у меня при виде экспонатов исторического музея. Это сложное чувство, которое мне трудно описать. Уважение? Может быть. Но и ещё что-то, чего мне не хватает в этой книге. Это точно не мой формат для изучения истории России. И эта книга одна из немногих, которые я не дочитала до конца.

Но это только моё мнение. Наверное, для других людей, например, таких как мой друг, эта книга ‒ настоящая находка. Теперь она стоит у моего друга на полке между школьными учебниками и комиксами о мультяшных супергероях.

Роман Любин, 12 лет, г. Чита

Мне было очень интересно знакомиться с этой книгой. Особенно понравились иллюстрации. Они придают истории ощущение реальности.

Эта книга отличается от других исторических книг, которые я читал, тем, что в комиксе вкратце описывается вся история России в картинках с небольшими комментариями и с приколами в разговорах героев.

Наверно, ее можно поставить в один ряд с историческими энциклопедиями. Хотя такой способ подачи материала мне не нравится, потому что я хочу получать информацию в полном объеме, с датами и перечнями. И еще меня немного раздражало, что информация о 20 веке слишком краткая.

Но читать этот комикс мне все равно понравилось. Просто это было другое чтение.

Я советую читать эту книгу тем, кто любят книги про историю вкратце. И тем, кто вообще историей не интересуется, ‒ чтобы она их заинтересовала.

Анна Семерикова, 13 лет, г. Москва

Я люблю историю и давно читаю сверх школьной программы, занимаюсь в историческом клубе и поэтому сразу заинтересовалась новой исторической книгой издательства «Эксмо». Но она меня страшно разочаровала. И вот почему.

Во-первых, мне кажется, что сама идея представлять отечественную историю «от славян до Владимира Путина» только как цепочку правителей, сменявших друг друга, – это давно устаревший прием. Так делали историки 19 века ‒ Карамзин, Соловьев и Ключевский. С тех пор историческая наука очень изменилась. Уже давно никто не считает историческими только деяния правителей или полководцев. История ‒ это еще и обычная жизнь обычных людей. В 20 веке во Франции была такая научная школа «Анналов» («Новая историческая наука»). Входившие в нее историки исследовали повседневную жизнь – как люди ели, спали, одевались, воспитывали детей, праздновали праздники, хоронили своих умерших. И сегодня уже очень много известно о том, как выглядела повседневная жизнь в Европе разных эпох. Современные русские историки тоже давно занимаются этой темой, и уже набрали много материалов о том, какой была повседневная жизнь разных слоев общества в прошлом нашей страны. И у нас дома есть несколько хороших современных детских книг об этом. А нам опять предлагают читать только «историю государства российского».

Во-вторых, эта книга претендует на увлекательную популяризацию исторического знания. Но в ней есть ошибки. Например, на третьей странице нарисована лошадка, запряженная в плуг, и под ней написано: «До IX века». А точно известно (мы это даже в школе проходили), что лошадей стали использовать для пахоты не раньше XI века. Историки называют это «революцией лошади», которая привела к серьезным изменениям в экономической и общественной жизни. В другом месте варяги названы кочевниками. Но это не так. Они занимались, конечно, морским разбоем, но и выращивали овощи, зерновые культуры и разводили скотину.

Ну и как после этого можно всерьез воспринимать этот комикс как историческую книгу для детей?

Кроме того, мне кажется, не стоит превращать героев прошлого в современных подростков, чтобы им понравиться. Конечно же, древнерусский князь не говорил «ууупс» или «отлично припарковались». Гораздо лучше было бы вставлять в речь людей прошлого настоящие слова из их эпохи и заодно объяснять их смысл.

_____________________________________

Э. Демина, М. Селиверстова
«История России в комиксах. От древних славян до Владимира Путина»
Издательство «Эксмо», 2020

От редакции

Уважаемые читатели!
При публикации этого материала мы отошли от обычной практики знакомить вас с обложками обсуждаемых книг.
Мы не считаем возможным разместить на нашем сайте обложку книги «История России в комиксах», так как она, с нашей точки зрения, выражает лояльное отношение к сталинизму, а это противоречит социально-педагогической концепции нашей редакции.

Марина Аромштам