Окружающий мир – основной предмет интереса ребенка-дошкольника. Вначале он изучает мир на вкус, на ощупь, на слух ‒ рвет, грызет, трясет все, что попадается ему под руку. После трех лет способы изучения мира меняются: ребенок начинает понимать, что далеко не все интересные предметы доступны для непосредственного изучения. Например, пилу, молоток, гвозди в рот не засунешь, да и пальцами их не всегда разрешат потрогать… Как быть? На помощь приходят книги.
В странах Северной Европы самым популярным типом детской книги уже давно является книжка-картинка, рассказывающая о явлениях природы или объектах окружающего мира. Шведский художник и писатель Ларс Клинтинг (1948 – 2006) – выдающийся мастер, создавший одну из самых популярных серий книжек-картинок. Их главный герой – бобер Кастор. При переводе книжек на разные языки он нередко менял свое имя: в англоязычных странах его зовут Бруно или Харви, в Германии – Казимир, в Голландии – Каспер. По-русски его тоже именуют Кастор, так же, как и на родине, в Швеции.
Кастор – мастер на все руки. Однажды ему потребовался новый ящик, и он отправился в свою мастерскую… Разглядывать большую, на разворот, картинку с изображением мастерской ребенок может очень долго. Особенно, если рядом любопытный родитель, который постоянно подкидывает каверзные вопросы. Вот зеленая табуреточка – ее бобер сделал сам. Зачем же в ней сделана дырочка посередине? А как называется этот необычный стол возле окна? Что написано на ящике в углу? Какие инструменты раскиданы по полу?
Ларс Клинтинг тщательно прорисовывает все детали, не забывая «забросить удочки» на следующие развороты, где те же самые предметы появятся уже «во весь рост». А в конце книги мы опять увидим большую картинку с мастерской – только за окном звезды, горит лампа, а инструменты, которые раньше были разбросаны по всему полу, теперь аккуратно сложены в новый ящик. Уставший бобер Каспер с чувством выполненного долга спокойно пьет чай.
Научиться планировать и реализовывать свои планы, мечтать и воплощать мечты – одна из самых важных задач детства. И Ларс Клинтинг очень талантливо помогает ребенку решать эту задачу, показывая логическую и временную организацию дня: вот у Кастора появилась идея, вот как он эту идею воплощал, и вот что из этого получилось.
Вторая задача этой книги – познакомить маленького читателя с рабочими инструментами. Правда, некоторые из них выглядят устаревшими, но тем интереснее ребенку найти в папином рабочем ящике их современные аналоги.
Каждый разворот посвящен одному этапу плотницкой работы Кастора. С левой стороны крупно изображен сам инструмент и дано его название, а с правой показано, как Кастор использует этот инструмент. Текста здесь совсем мало, и он лишь поясняет иллюстрации. Лобзиком можно выпиливать круглые линии, коловоротом сверлят дырки, наждачной бумагой шкурят углы и края. Принципиально важно, что вся эта информация дана не сама по себе, не оторвана от смысла текста, а является его неотъемлемой частью.
Есть у этой книги и третья цель, утилитарная, но очень важная для детей 6-9 лет. Ларс Клинтинг дает здесь самую настоящую и притом иллюстрированную инструкцию по изготовлению ящика для хранения инструментов: один из разворотов в конце книги содержит изображения всех инструментов, которые понадобились Кастору для работы, а другой – чертеж ящика, с точным указанием всех размеров.
Ларс Клинтинг написал и нарисовал семь книг про бобра Кастора. Пять из них переведены на русский язык Ксенией Коваленко и выпущены издательством «Мир Детства Медиа»: «У Кастора в мастерской», «Огород Кастора», «Кастор печет пирог», «Кастор и краски» и «Шьем вместе с Кастором». Сажать фасоль и готовить пирог вместе с Кастором могут дети 3 6 лет (естественно, под руководством родителей), а красить полочки, шить фартук и колотить ящик будет очень интересно детям постарше.
Анна Рапопорт