Есть книги, встреча с которыми что-то делает с нами, как-то меняет нас. Но у каждого эти книги свои. Как бы мы ни хотели унифицировать это явление, какие бы списки для обязательного прочтения ни составляли – все равно для разных людей главными будут разные книги. Это зависит и от возраста, и от читательского опыта, и от конкретной жизненной ситуации, в которой к нам в руки попадает та или иная книга, и от наших нереализованных амбиций, наших личностных проблем и личностных достижений. И еще много от чего.
Тем не менее нам бывает интересно узнавать о книжных предпочтениях некоторых других людей. Вот какие книги стали главными в прошедшем 2017 году для подростков ‒ экспертов «Папмамбука».
Леонид Вишня, 11 лет, г. Санкт-Петербург
Я долго думал, какую книгу назвать «книгой года», выбирая между серией о Гарри Поттере и книгой «Приключения Камо» Даниэля Пеннака. Остановился на второй. Эта книга кажется мне более правдоподобной и естественной. Английских книг я читал уже очень много, а вот французских ‒ намного меньше. Поэтому мне было очень интересно с помощью Камо познакомиться с культурой другой страны. К тому же, предки Камо – из России, они эмигрировали во Францию после революции. Больше всего мне понравилась история о том, как Камо преодолел свой страх и поехал на велосипеде. Ночью он попал под машину, а потом долго выздоравливал в больнице, вспоминая «Кавказского пленника» Толстого.
Богдан Иванов, 16 лет, г. Курган
В этом году я прочитал много разных книг, но хотелось бы выделить две. Не могу сказать, что они меня сильно изменили. Наверное, для меня практически не существует книг, которые могли бы что-то действительно заметно поменять. Я выделяю литературу по другим признакам. Я люблю не ту литературу, которая роется с гаечным ключом в моей душе. Чтобы мне понравиться, книга должна быть интересной, увлекать меня либо той информацией, которая в ней заложена, либо историей и атмосферой.
В этом году меня больше всего впечатлили и увлекли две книги ‒ «Сумма биотехнологии» Александра Панчина и «Метро 2033» Дмитрия Глуховского. Причём увлекли каждая по-своему.
«Сумма биотехнологии» ‒ это научно-популярная книга о том, что же такое ГМО (генно-модифицированные организмы), как они работают и стоит ли их бояться так, как многие люди боятся сейчас. Александр Панчин ‒ популяризатор науки. Его лекции на форуме «Учёные против мифов» я слушал уже пару лет, но книгу прочитал только в этом году. Несмотря на то, что тема генетики достаточно обширная и сложная, основную нужную информацию Александр Панчин излагает понятно и, что немаловажно, с юмором и иронией. Он подробно раскрывает тему ГМО и связанные с ней заблуждения, на понятных примерах объясняет, насколько эта технология инновационная и полезная. Причём рассказывает об этом настолько увлекательно, что даже мне, гуманитарию до мозга костей, было не сложно воспринимать множество терминов и концепций. Я буду с нетерпением ждать следующую книгу Александра Панчина, которая выйдет уже в следующем году. В ней он будет говорить о «паранормальных явлениях», объясняя их с точки зрения науки.
«Метро 2033» Дмитрия Глуховского я пытался читать пару лет назад, но книга меня не впечатлила, и я её забросил. В этом году я опять вспомнил о ней. За это стоит сказать спасибо сайту «Папмамбук», так как без помощи этого проекта я бы вряд ли оказался в Москве. В столице я очень много ездил на метро и «пропитался атмосферой» этого места. Именно поэтому при повторной попытке прочтения книга «Метро 2033» меня затронула и затянула. Вкратце опишу её концепцию. В результате возросшей мировой напряжённости Москва подверглась ядерной атаке. Выжило лишь несколько десятков тысяч жителей, укрывшихся в метрополитене. Действие в книге происходит через тридцать лет после этих событий. Мне было очень интересно представлять виденные мною станции через призму постапокалиптической атмосферы книги. Это, наверное, практически единственная фантастика, которая действительно вызвала у меня чувство причастности, понимания мира, в котором живут герои.
Анна Семерикова, 11 лет, г. Москва
Книгой года для меня стала книга с неожиданным названием «Не для взрослых». Неужели бывают такие книги, которые взрослым читать нельзя? Я тут же ее схватила. Это оказался сборник новелл о книгах, которые хорошо бы прочитать с 12 до 16 лет. Его автор ‒ литературный критик Мариэтта Чудакова.
Обычно бывает наоборот – "детям до 16" все время что-нибудь нельзя. А тут я услышала, что если не поторопиться начать прямо сейчас, то можно и опоздать. Притом, что это не «золотой» школьный список классики, который мы все равно прочитаем, а совсем другие повести, рассказы и романы. Обычный подросток может пройти мимо них, ничего не подозревая.
Но вот что хорошо. Все время, пока я читала, ни разу не почувствовала, что автор – литературный критик, который пишет профессиональные рецензии. Она просто разговаривала со мной, как будто мы сидели на кухне, пили чай и болтали. Подросткам очень не хватает такого общения со взрослыми, когда они снисходят с высот своего величия и житейской мудрости и разговаривают с нами как старшие товарищи, а не как учителя.
Я с удивлением обнаружила, что многие из книг, о которых пишет Мариэтта Чудакова, я уже давно прочитала. Это здорово! Но, конечно, есть еще много неизвестных мне авторов, с которыми хочется познакомиться. У меня теперь есть неплохой навигатор, чтобы не заблудиться в книжном море.
Дарья Пономарева, 15 лет, г. Кемерово
Этот год стал очень насыщенным для меня в плане чтения. Много хороших и интересных книг удалось прочесть и осмыслить, но если закрыть глаза и представить вручение премии «Лучшая книга года», то ее, несомненно, получила бы «Ярилина рукопись» Марины Козинаки и Софи Авдюхиной.
Эта книга выделяется из всех прочитанных мною своим неторопливым сюжетом и глубокой любовью к природе. Читая ее, погружаешься в мир бескрайних русских лесов, золотистых полей и студеных рек. Но Заречье ‒ это не школа волшебников, а место, где каждый талантливый ребенок может выбрать свой путь. Подростки здесь не бьются каждый день с драконами и не кричат во весь голос о своей силе. Ребята учатся взаимодействовать с природными стихиями, использовать дары лесов и полей себе во благо, общаться с нечистью и вместе противостоять несчастьям. Русский фольклор ‒ основа этой книги, и я очень давно не встречала такой глубокой, вдумчивой литературной переработки нашего древнего наследия. «Ярилина рукопись» наглядно показывает, каким красивым может быть человек, любящий свое наследие.
Мария Дорофеева, 16 лет, г. Симферополь
Для меня книга года ‒ это «Беда» Гэри Шмидта.
Отец Генри всегда говорил ему, что если построить дом подальше от Беды, то она никогда тебя не найдет. Но нельзя построить дом подальше от нее, если Беда поселилась тут до тебя. Отправляясь на гору Катандин, Генри пытается убежать от Беды – убежать от того, какой стала их жизнь после смерти его старшего брата Франклина. Смерть брата рушит в жизни Генри все то, что он считал незыблемым, и ему заново приходится обретать любовь родителей и дружбу, преодолевая горечь, острое чувство несправедливости и невозможность смириться со смертью Франклина.
Эта книга стала для меня самой важной в этом году, потому что вопросы, поставленные в ней автором, я продолжаю задавать себе даже спустя полгода после прочтения.
Варвара Петрова, 14 лет, г. Новосибирск
Моя книга года – «Я считаю по семь» Холли Голдберг Слоун.
Эта книга ‒ о прекрасных людях, их много. О том, как можно помочь человеку пережить горе.
Главная героиня Ива будет подавлена, сломана, её «я» разделится на «я прежняя» и «я настоящая». Потом ее жизнь изменится другими людьми, и девочка узнает, что такое благодарность. Она будет благодарна за то, что её не торопили в её праве «отгоревать» сколько надо и не думать о том, как суметь дожить сегодняшний день. Она наконец скажет «спасибо» и вдруг жутко смутится, обнаружив, как много людей её поддерживало, болело за неё. Это ведь такое знакомое чувство ‒ когда кто-то тебе помогает, а ты почему то ощущаешь вину: я этого не заслуживаю, они не обязаны так для меня стараться... Так ‒ в жизни, а в книге ты, читатель, видишь ситуацию со всех сторон и понимаешь, что «спасители» тоже благодарны этой необычной девочке ‒ она изменила их. И тогда вина преобразуется в «счастье после боли». Счастье и боль сливаются, потому что есть победа, есть преодоление, но и трагедия не исчезла, трагедия останется навсегда.
Александра Дворецкая, 14 лет, г. Ярославль
Мариам Петросян «Дом, в котором...»
Существует мир, очень далёкий от нашего. Мир, который выдуман детьми. Мир со своей иерархией, жителями и законами. У тех, кто живет в этом мире, нет выбора. Они, как и мы, не решали, какими им родиться. Только вот нам повезло, а они оказались в Доме. В чудно́м месте, где за них решают, кем они хотят быть и чем любят заниматься. И где всего лишь из-за красных кроссовок ты можешь оказаться лишним в привычном коллективе.
«Дом в котором...» ‒ вовсе не о жизни инвалидов в физическом плане. Это книга о душах, чувствах, эмоциях. О детях, таких же, как и мы.
Для многих из нас тема инвалидности и реальной жизни детей с отклонениями в специальных учреждениях очень далека. Мы сочувствуем им, потому что нас так учат. Но в основном видим лишь тех, кого судьба одарила хотя бы семьёй. Но понять, что чувствуют они, мы не в состоянии. Мы не можем заглянуть в их душу, в их жизнь, в их мир. А ведь они видят многое иначе. Наверно.
Можно сказать, что книга учит состраданию, толерантности и пересказать целые статьи об этом. Только вот «Дом в котором...» заставляет любить свою жизнь. И понять, что наш мир ‒ не единственный. Есть и другие, куда более запутанные, и абсолютно реальные. И они не так и далеко от нас. А нам в этой жизни уже очень повезло.
_______________________________
Дискуссионные материалы, в создании которых участвовали подростки-эксперты «Папмамбука»:
«Читают ли подростки “тяжелые” книги?»
«Феминизм и подростки»
«Чтение – сила?»
«”Эту книгу тебе читать еще рано”. Что думают об этом подростки?»