Дети, книги, путешествия – три «столпа», на которых каждый год выстраивается наше лето. В этом году наш «русский маршрут» пролегает в Ясную Поляну. Не могу сказать, что творчество Льва Толстого было хорошо известно моим сыновьям до поездки: имя слышали, «Азбуку», «Море», сказки и рассказы читали, однако к числу любимых детьми тексты Толстого не относились. И честно говоря, при планировании поездки Толстой-писатель был для меня важен, но вторичен. Прежде всего, мне хотелось показать детям природу – классические русские пейзажи: берёзовые аллеи, ромашковые поля, заросшие пруды с цаплями, глубокие пугающие овраги, яблоневые сады. Мне нужен был сам воздух, который сохранили поколения толстовской семьи, до сих пор живущие в Ясной Поляне.

В мемориальном доме Толстого всё точно так же, как было при нём. Живы его вещи, а главное – жива усадьба: там пасутся кони, растут ягоды, дети играют в городки под вековыми деревьями. Банальные слова, но иных не подобрать: в Ясной Поляне, как нигде больше, сохранился дух усадебной культуры дворянской России. Человек здесь неотделим от одушевленной, осмысленной им природы, они – одно целое. И даже современные дети ощущают это с первых же часов своего «погружения» в Ясную Поляну.

У нас получилось именно погружение. Мы провели в музее-заповеднике несколько дней в компании других семей с детьми, и это позволило найти время и для купания на речке, бесцельных прогулок по лесам и полям, и для участия в детских музейных программах, специально заказанных для нашей группы.

Ясная Поляна: «Азбука»
Вечерами, в гостинице, мы читали с детьми старое издание «»Азбуки» Льва Толстого с иллюстрациями Алексея Пахомова.
Многие рассказы детям были уже знакомы, но здесь, в месте, где они создавались и где происходит их действие, впечатления от их прочтения, конечно, гораздо глубже. Особенно после того, как дети самостоятельно обошли усадьбу Толстого с игровым путеводителем и побывали на детских занятиях «Урок в яснополянской школе», «Строим усадьбу», «Доброму гостю хозяин рад». Само понятие усадьбы, ее историю и ее устройство, отношения помещиков и крестьян, образ жизни семьи Толстых – все это дети постигали с помощью прогулок, конструирования (они строили макет усадьбы), театрализаций (по мемориальным комнатам Толстого детей вела мадам Жюли в старинном платье, а позднее они и сами примеряли костюмы различных эпох). Мы исследовали старинные бытовые предметы, пробовали на вкус знаменитый «анковский пирог» Толстого и чай из местных трав. На уроке в яснополянской школе загадки и задачки из толстовской «Азбуки» оказались не по зубам даже взрослым, зато дети веселились от души. Сильнейшие эмоции вызвали у детей мастер-классы: они расписывали фигурки из местной глины и создавали композиции из лепестков высушенных яснополянских трав (каждый вернулся в Петербург с гербарием – на это их вдохновил не только мастер-класс, но и рассказ о гербариях и коллекциях насекомых в доме Толстого).

Среди наших детей была одна восьмилетняя девочка, прочитавшая «Детство». Всем остальным этот текст был неизвестен, и потому они не знали истории зеленой палочки, найдя которую можно осчастливить всех людей в мире. Узнав ее, дети стали гораздо внимательнее вглядываться в леса и овраги – вдруг им повезет обнаружить заветную палочку? Перед отъездом мои сыновья даже выбрали «Детство» в магазине (причем и в бумажном, и в аудиоварианте), и теперь каждое утро слушают именно этот текст.

Очень важным и интересным подспорьем оказалась еще одно издание, которое мы купили в музее: «Ясная Поляна для детей» Светланы Лякишевой. Понятно, подробно, со множеством иллюстраций здесь рассказывается о природе, людях, текстах, событиях. К книге прилагается рабочая тетрадь с заданиями, и, уже вернувшись домой, мальчики с удовольствием выполнили почти все из них: нарисовали генеалогическое дерево Толстых, сделали ширму с портретами своей семьи (всё как у Толстого!), устроили мини-спектакль по рассказам из «Азбуки».

Поленово: Ока и диорама
В полутора часах езды от Ясной Поляны расположена еще одна знаменитая русская усадьба – Поленово. Между ними много общего, и обе усадьбы замечательно дополняют друг друга. В частности, в Поленове есть изумительная Ока, купание в ней – одно из самых сильных детских впечатлений от всей поездки. Мальчики все время вспоминали недавно прочитанные строки Анастасии Орловой «Хороша река Ока!» (из книги «Речка, речка, где твой дом?»).

Еще я мечтала показать детям поленовскую диораму – это удивительное произведение искусства увидеть можно только там. Серию двусторонних прозрачных картинок (более 50) Поленов создал в 1920 году и показывал своим родным, знакомым, жителям окрестных деревень. Получался мини-спектакль: меняя картинки и регулируя освещение, можно создавать впечатление дня и ночи. Диорама посвящена кругосветному путешествию, и вот как сам художник описывал ее содержание: «Начиная с реки Оки, идет пароход, мы на нем как бы едем, сначала днем, потом ночью; далее поезд идет через мост. Затем идут картины: московский Кремль, галерея, поезд идет по Германии, Бавария, дилижанс, Шиллер и Гете идут пешком…» Далее – везде. Италия, Франция, Крым, Босфор, Египет, Палестина, Индия, Китай, Америка Северная и Южная, Петербург. И потрясающий конец: по Оке мы возвращаемся в Поленово под Новый год и видим сияющую елку.

Сказать, что детям диорама понравилась, значит ничего не сказать. Они были буквально потрясены виденным, очень хотели повтора, но… Вернувшись домой, я отыскала немало материалов о том, как сделать нечто подобное своими руками, и сейчас мы с детьми рисуем диораму и сочиняем рассказ о своих летних путешествиях для показа родственникам.

Тула: Куликово поле
Наш поезд приходил в Тулу и уходил из нее, и, конечно, миновать этот город было бы несправедливо. Тем более, здесь находятся два музея, которые очень точно «попадают» в интересы моего младшего сына. Сам он говорит так: «Я очень люблю войну – но только игрушечную. Настоящая мне не нравится». Поэтому мы никак не могли «проехать мимо» нового музея оружия и детской интерактивной экспозиции «Сказание о Мамаевом побоище» в музее «Тульские древности» (само Куликово поле в этот раз, увы, осталось за рамками нашей поездки).

Детей в «Сказании…» увлекло многое: возможность самостоятельно сплести латы и кольчуги, «одеть» татарина и русского, перерисовать фрагменты древнерусских миниатюр. Но безусловный «хит» экспозиции – макет самого Куликова поля и возможность передвигать по нему деревянные фигурки воинов в полном соответствии с планом сражения. С первого раза Платон запомнил названия всех полков (сторожевой, большой, правой и левой руки, засадный), а вернувшись домой, тут же сделал пластилиновую версию и Мамаева побоища, и Ледового (с ним он давно знаком по книге «Ледовое побоище»). И с упоением двигает фигурки.

Анна Рапопорт
Фото автора