Для начала мы с Аней и Макаром придумали и нарисовали на большом листе карту Острова книг с обозначением всех мест, куда нам предстояло попасть, и проложили жирными красными стрелками маршрут. Карту торжественно водрузили на дверь детской, так что гости сразу, конечно, ее заметили и бросились рассматривать. Это оказался очень хороший организующий ход для начала игры и объяснения правил. Потом с помощью кусочков цветной бумаги все разделились на две разновозрастные команды (как вариант, можно воспользоваться и традиционным способом ‒ считалочкой). Разновозрастность – обязательное условие хорошей общей игры. Не только потому, что силы получаются примерно равные, но еще и потому, что каждый может вложить в общий успех сколько сможет, а результат все равно получается замечательный.

Чтобы легче было находить место, обозначенное на карте, по всему дому мы развесили самодельные таблички: «Конюшня Пегаса», «Бурная река», «Пещера Дракона», «Дом Щасвирнуса», «Литературная кухня», «Ателье Храброго Портняжки», «Гора Книжный шкаф», «Остановка Пен-экспресса». (За прохождение каждой точки на карте командам будут начисляться очки. Если что-то у команды не получается, можно «откупиться» ‒ например, прочитав стихотворение или исполнив какой-нибудь другой «фант». Количество фантов равно числу членов команды.)

Еще нам понадобился моток веревки для переправы, разрезанный на несколько не очень длинных кусков, пачка фломастеров, листы бумаги, два коня на палочке, два детских одеяла, две пары бумажных крыльев на веревочках и музыкальная шкатулка. Вот, собственно и все. Можно начинать! Заводим шкатулку и под ее волшебную музыку запускаем наши приключения.

«Конюшня Пегаса»
Чтобы попасть на Остров книг, нужно поймать и оседлать крылатого Пегаса, который мирно щиплет травку на нашем берегу. У каждой команды на это максимум пять минут. За это время из всех участников команды, а также головы лошади на палочке, бумажных крыльев и одеяла нужно составить тело Пегаса и проскакать по комнате так, чтобы Пегас не развалился, а добрался до своей конюшни на Острове. Кстати, можно начислять команде лишние очки за артистизм исполнения движений Пегаса, за похожесть на лошадиный шаг и так далее.

Внимание! Это очень шумная точка на карте! Столько хохоту и крика! Надеюсь, ваши соседи тоже поклонники изящной словесности.

«Ателье Храброго Портняжки»
Здесь каждая команда получает конверт, в котором на бумажных лоскутках написаны имена литературных героев, разрезанные на части. Нужно их правильно соединить и прочесть. Для продвинутых читателей в этом ателье может быть предложена работа по «нашиванию заплаток» (заполнению пробелов в тексте сказки или стихотворения).

«Бурная река»
Следующее испытание снова связано с движением и смекалкой. Такое чередование очень важно в условиях ограниченного пространства и времени детского праздника, иначе слишком сильное эмоциональное и интеллектуальное напряжение может его попросту взорвать.

В качестве «бурной реки» у нас был обыкновенный коридор, но сама переправа получилась довольно экзотическая. Перейти «на ту сторону реки» можно было двумя способами: или всей команде одновременно только на четырех ногах (кого-нибудь придется посадить на плечи, а кому-то ‒ даже и встать на руки!), или по разложенной на полу веревочной переправе, связанной из кусков веревок исключительно морскими узлами, в которых юный герой «Острова сокровищ» Джим Хокинс был большой мастер. Для большей остроты ощущений можно предложить пройти по получившейся веревке всей команде одновременно, взявшись за руки, или каждому самостоятельно, но закрыв глаза. Если кто-то сошел с веревки, он считается упавшим в реку. Чтобы его выручить, нужно снова использовать чей-то «фант».

Эта точка на карте Острова очень понравится мальчишкам. Разумеется, если кто-то еще не умеет вязать морские узлы, сначала проводим небольшой мастер-класс, включающий самые простые варианты узлов.

«Гора Книжный шкаф»
Напрыгавшись и наползавшись, снова беремся за интеллектуальные задачки. Гора Книжный шкаф составлена исключительно из книг, и мы тоже пробуем сочинять, играем здесь в «литературную чепуху» и «бином фантазии», придуманный Джанни Родари.

Для «чепухи» у каждой команды в конверте вложены полоски бумаги с вопросами: кто, какой, когда, что сделал, зачем, что из этого вышло? Таких карточек в каждом конверте по три набора. Участники команды пишут любые ответы на эти вопросы прямо на полосках (с обратной стороны), а потом составляют из них смешные и интересные предложения.

«Бином фантазии» ‒ тоже замечательная игра. Для нее нужны всего два слова, которые вроде бы никак не связаны между собой (или два предложения – для более старших игроков). Например, «кошка» и «прищепка». Используя эти слова, нужно постараться придумать необычную и смешную историю. А можно сделать так, что началом и концом в истории будут заданные предложения, например: «Море тихо волновалось почти у порога дома» и «После этого он больше никогда не пил апельсиновый сок». Это трудная работа, кто-нибудь из малышей может даже отказаться участвовать, но если предложить каждому по кругу придумать хотя бы одно предложение в общей истории, получается интересно.

Еще один вариант сочинительства – игра в «сломанную печатную машинку». Все слова истории, которую мы сочиняем с ее помощью, начинаются на одну и ту же букву: «Стала Саша сестренке сказку сказывать...» Побеждает та команда, у которой история самая необычная и самая длинная.

«Пещера Дракона»
Опять передышка от интеллектуальных трудов: игроки попадают в пещеру к Дракону (вполне возможно, это Смог из «Хоббита»), который съест их, если они не сумеют изобразить пантомимой несколько известных всем сказок («Теремок», «Кот в сапогах», «Красная Шапочка» и т.п.).

«Дом Щасвирнуса»
Щасвирнуса никто никогда не видел, но все, кто читал «Винни-Пуха», о нем знают и, конечно, захотят заглянуть к нему в гости. Как выглядит Щасвирнус – это предстоит придумать и изобразить команде на листе бумаги с закрытыми глазами. Каждый может нарисовать только одну часть его тела. А вместе получается ужасно смешно!

«Литературная кухня»
Она находится, конечно, на кухне, среди кастрюль и сковородок. В одной из них лежит конверт с разрезанным на части рецептом оладий от Пеппи Длинныйчулок, или лекарством для излечения Карлсона, или рецептом пальтов, которые готовила мама Эмиля, или еще какого-нибудь «литературного» блюда. Нужно собрать его из частей целиком, либо вспомнив текст книги, либо восстановив его логическим путем. Здесь, кстати, тем кто устал и проголодался, можно и по-настоящему перекусить печеньем и соком.

«Остановка Пен-экспресса»
Это последняя точка на карте. Пен-экспресс – это поезд, который курсирует по Острову книг. Все вагоны в нем названы именами детских поэтов и писателей. Каждой команде предлагается самостоятельно составить такой поезд, нарисовав его на длинной узкой полоске бумаги. Сначала участникам было трудно включиться, но потом дело пошло, и дети стали сыпать именами: Пушкин, Туве Янсон, Драгунский, Лев Толстой, Алексей Толстой, Гайдар, Толкиен, Астрид Линдгрен, Клайв Стейплз Льюис… В самом длинном поезде у нас оказалось 16 вагонов!

Напоследок (особенно, если среди гостей достаточное количество малышей) можно всем зацепиться «паровозиком» друг за друга и снова объехать весь Остров. А кто-то из взрослых тем временем разложит на остановке маленькие подарочки (хорошие детские книжки) всем участникам приключения.

И в финале, конечно – пир на весь мир, фейерверк, шарики и подарки виновнику торжества, и непременный пирог со свечками. И кто-нибудь обязательно вспомнит, что сказал по этому поводу Карлсон.

Елена Литвяк
Фото автора