Возвращаемся к классике

В классе тихо. Учительница читает нам казачью колыбельную песню:

По камням струится Терек,
Плещет мутный вал;
Злой чечен ползет на берег,
Точит свой кинжал...

В классе раздается хихиканье, все оборачиваются в мою сторону, так как в своем классе я один ‒ чеченец, правда, злым меня никто не называл. Так я впервые познакомился с творчеством М. Лермонтова. Меня задели слова поэта. Почему это стихотворение вошло в учебник литературы? Неужели у Лермонтова не написано ничего другого про Кавказ? И почему раз чеченец, то обязательно злой? Домой я пришел расстроенным. Твердо решил про себя: «Лермонтова больше читать не буду!» Так и заявил домашним.

Надо сказать, дома у нас большая библиотека. Много книг зарубежных авторов, наша отечественная классика: А. Пушкин, И. Тургенев, Л. Толстой, А. Чехов, книги чеченских авторов, таких как С. Арсанов, А. Мамакаев, Р. Ахматова, А. Исмаилов, много религиозной литературы. А любимым поэтом в семье всегда считался М. Лермонтов. На мой вопрос почему ‒ ведь он такое написал про чеченцев, мама рассмеялась и сказала:

‒ Только уважающий и понимающий культуру и самобытность чеченского народа человек мог написать такие произведения, как «Мцыри» и «Беглец».

‒ А как же про злых чеченцев?

‒ Да, это писал Лермонтов, но написано это от имени женщины, чей муж воюет с чеченцами. Во время войны, к сожалению, так бывает.

Я вспомнил рассказы моих старших братьев, что когда они были маленькими, их во время чеченской кампании (меня тогда еще не было, поэтому я не помню) пугали русскими солдатами. Но это же не значит, что русские плохие, а следовательно, неправда и то, что чеченцы злые.

Мне стало интересно поближе познакомиться с творчеством Михаила Лермонтова, и начал я с поэмы «Мцыри». Надо сказать, стихи не так меня увлекают, как проза, но поэму «Мцыри» я прочитал на одном дыхании.

Как близок мне по духу герой поэмы! Безграничная любовь к своим корням, тоска по родной земле преследует мальчика всю его недолгую жизнь. Даже умирая, он говорит слова, которые очень тронули меня:

...Пускай в раю,
В святом, заоблачном краю,
Мой дух найдет себе приют... –
Увы! за несколько минут
Между крутых и тёмных скал,
Где я в ребячестве играл,
Я б рай и вечность променял.

Маленьким мальчиком Мцыри был лишен своих родителей, своих братьев и сестер, своего дома. Русский генерал, видимо, пожалевший мальчика, взял его с собой в Тифлис. По пути мальчик очень ослаб, и дальнейшее путешествие убило бы его. Но «из жалости один монах // Больного призрел, и в стенах // Хранительных остался он, // Искусством дружеским спасен...»

Мальчика вылечили, физически он окреп, но душа его не излечилась, ее съедала тоска по родине. И хотя прошло несколько лет и он стал юношей, привык к своей новой жизни и даже хотел принять монашеский обет, но его мечта хоть на миг увидеть родные места не покидала его, грустные мысли всегда терзали его:

…И видел у других
Отчизну, дом, друзей, родных,
А у себя не находил
Не только милых душ ‒ могил!

Когда читаешь про его бегство, его злоключения, его схватку с барсом, сопереживаешь ему, и очень хочется, чтобы юноша все-таки добрался до родного дома.

Три дня Мцыри блуждает по лесу, а когда выходит из него, то оказывается в том месте, откуда сбежал. Это лишает его оставшихся сил, его покидает надежда увидеть свой край. Лишившись этой надежды, юноша умирает.

Очень грустная поэма. Прочтя её и другие произведения Лермонтова про Кавказ ‒ «Беглец», «Кавказский пленник», «Измаил-бей», ‒ я по-другому начал воспринимать Лермонтова. И, что самое интересное, в его произведениях каждый найдет что-то для себя, что не оставит его равнодушным. И могут его читать как мои сверстники, так и взрослые. Его произведения ‒для всех возрастов, наций и всех времен.

И хотя Михаил Лермонтов жил в 19 веке и все его произведения написаны давно, они актуальны и в наше время. Время, когда люди испытывают дефицит живого общения, дефицит добра, терпимости, а из телевизора и в СМИ разжигается межнациональная ненависть. Нужно просто взять в руки книгу Лермонтова, Толстого или любого другого классика и прочитать или перечитать ее.

Мне и моим друзьям ‒ Мише, Артему, Гамлету, Оскару ‒ не важно, кто мы по национальности. Мы дружим, помогаем друг другу, нам интересно строить планы на будущее. И мы, мне кажется, мудрее взрослых, которые не всегда могут найти общий язык, не всегда хватает им уважения к друг другу. И хочется обратиться к взрослым: «Мы не хотим воевать, нам нужен мир, мы хотим жить в стране, где уважают культуру и самобытность друг друга, где нет ненависти, вражды и невежества». Хочется посоветовать им, чтобы они прочитали заново наших классиков. Я уверен, что те, кто начали и вели войну, не читали Лермонтова.

Я вспоминаю слова Мюнхгаузена из фильма Марка Захарова «Тот самый Мюнхгаузен». Перефразировав его слова, я бы так сказал: «Читайте классику, господа! Читайте классику! Все зло и глупость на земле делаются от невежества и непросвещенности. Читайте классику, господа!»

_______________________________

Зелемхан Сайдуллаев, 12 лет, г. Одинцово, Московская область.  Победитель первого этапа конкурса «Книжный эксперт XXI века» (второй сезон)