Справедливость и сострадание

Я живу в небольшой деревне в Рязанской области. Наша деревня называется Ситьково. Она приютилась на краю леса. Наверно, на неё щедро лилось из небесного сита дождиками, или здесь жили крестьяне, которым всегда доставало муки, чтоб просеять её в сите на праздничные пироги. У нас очень красиво, просторно, свободно... И немноголюдно. Живут в Ситьково в основном пожилые люди. Как-то в конце лета, уже в августе, мне стало грустно: я понял, что очень соскучился по школе, по ребятам. А ещё я должен был в сентябре пойти в другую, большую школу, и мне не терпелось скорее узнать, какая она, эта новая школа. С кем я буду учиться? Как там примут меня? Я только об этом и говорил, и мама купила мне две книги о школьной жизни: «Кыш и Двапортфеля» Юза Алешковского и «Послушай моё сердце» Бьянки Питцорно.

Про Кыша я быстро прочитал. Там главный герой – мальчик. А вот у Бьянки Питцорно главная героиня – девочка. Сначала я её отложил: про девчонку! И так скучно, а если ещё и читать про всякие куколки да бантики с юбочками! Но когда пришлось всё же взяться за вторую книгу, вскоре оказалось, что она мне даже больше по душе.

Действие в ней происходит в Италии. Там отдельные школы для мальчиков и для девочек. Приска Пунтони учится в четвёртом классе. В её классе почти все девочки из богатых, знатных семей, только несколько учениц – из бедных. Учительница Сфорца их недолюбливает. А Приска за это недолюбливает учительницу. Папа у Приски адвокат, вот и у неё склонность к защите слабых и обездоленных. Приска противостоит учительнице и богатым девочкам, защищает тех, у кого не хватает духа постоять за себя. Ей очень важно, чтобы никто никого не унижал, а тем более тех, кто вообще за себя постоять не может. Её сердце откликается на чужую боль. Я думаю, это очень трудно ‒ быть против всех. А тем более против учительницы. Не каждый мальчик сможет выстоять. А эта отважная девчонка смогла! Но больше всего мне понравилось то, что Приска не просто была против всех из принципа, как это иногда бывает, она была по-настоящему справедливой.

Когда учительница объявила сбор пожертвований для бедных в честь Рождества, Приска принесла самые лучшие свои туфли, а девочка из самой богатой семьи приносила много «подарков», но только это были совершенно негодные вещи: куклы без рук и ног, совершенно безволосые, или ноги без кукол... Учительница ничего не говорила богатым девочкам, а только хвалила их. А Приске было стыдно из-за этого. Потом она подговорила своих двух подруг сделать для этих двух бедных девочек свои подарки, купить им что-то новое и красивое. Притом она решила ещё и наказать эту задаваку: подарки, которые они купили, были именно те, что хотела получить к празднику эта богачка. Приска тоже из состоятельной семьи, но в ней есть чувство сострадания.

Она много думала над поступками и словами окружающих, замечала не только плохие поступки, а видела в каждом и проявление хорошего. Я был удивлён этому. Часто ребята защищают своих друзей не потому, что они правы, а только потому, что они не хотят испортить отношения с ними. И не задумываются, а справедливо ли это. Но ведь это же неправильно! Вот Приска была другая. В конце книги она примирилась и с учительницей ‒ ведь та очень хорошо готовила учеников к экзаменам. И объясняла материал всем, конечно же, одинаково. И ей очень хотелось, чтобы её класс был самым лучшим. Эта итальянская девочка помогла мне понять, что не бывает людей, которые всегда правы или всегда неправы, не бывает людей, в которых есть только плохое или только хорошее. В каждом человеке нужно уметь разглядеть хорошее, даже если он тебе в чём-то не нравится. Но еще важнее научиться находить хорошее в своих «противниках». И «противников» в жизни сразу станет гораздо меньше.

У нас в школе нет разделения ни на девочек и мальчиков, ни на богатых и бедных. Я никогда не задумывался, что такое может быть. Прочитав книгу, я понял, что на бедных и богатых людей нельзя делить. Вернее, нельзя обижать человека только за то, что у него нет красивой и дорогой одежды, нет машины, нет денег. Тем более, если это дети. Ведь девочки из богатых семей не сами заработали свои состояния, и не по вине девочек из небогатых семей у них не было достатка. А сами богатые девочки часто просто были зазнайками. Я подумал, что ни за что не хотел бы учиться в какой-нибудь школе с богатыми хвастунами. Ещё неизвестно, встретишь ли там такого борца за справедливость, как Приска, чтоб не так одиноко было. У нас в классе хорошие отношения между ребятами, я дружу со всеми. Зря я беспокоился летом: новый класс меня принял сразу, как будто я всегда учился с этими ребятами. Ни разу ни с кем я не поссорился. Вообще мне кажется, что вокруг меня только хорошие люди. А это же счастье!

Книга читается легко, интерес не пропадает. В ней есть и черты детектива, описывается поход на кладбище. С замиранием сердца читаешь эти страницы. Правда, отважные девочки! Я с удивлением узнал, что в Италии были братские могилы. В них хоронили бедных людей ‒ без имён, без надписей, даже вообще без ничего! Просто куча костей вперемешку с землёй. Это страшно.

Разборки между ученицами были даже очень серьёзные, это только взрослым кажется, что у детей не бывает настоящих проблем. Мне казалось, что я действительно слышал, как бьётся сердце героини в такие напряжённые моменты. Потому что и моё тоже стучало очень сильно одновременно с ее сердцем. Книга так называется потому, что у Приски было больное сердце, оно очень сильно билось, и она даже наблюдалась у кардиолога. Но жалеть своё сердце она не научилась, очень переживала за других. В этого кардиолога она влюбилась, потому что он был внимателен к ней, а домашние были строгими.

Но больше всего мне понравились сочинения, которые писала Приска на уроках итальянского языка. Фантазии ей не занимать! В них есть и юмор, и ирония, и в то же время они полны доброжелательности к людям. В этих сочинениях лучше всего проявляется характер героини. Я бы хотел дружить с такой девочкой.

Приска мечтает быть писательницей и ведёт дневник. Именно этот дневник и представляет собой книга. События, описанные в ней, были на самом деле, они не выдуманы. Бьянка Питцорно писала о своём послевоенном детстве. После прочтения книги мне тоже захотелось что-нибудь написать. Теперь я вечерами пишу дневник. Некоторые записи мне пригодились сегодня.

Я с удовольствием читал эту книгу и очень благодарен маме, что она мне её купила. Мы много говорили потом о жизни итальянской девочки Приски. Жизнь детей из разных стран, их проблемы, оказывается, не очень-то отличаются. Всегда и везде важно быть принятым окружающими людьми, всегда и везде нужно иметь друзей, в любой стране одинаково плохо от несправедливости, в любом обществе будет заметен талантливый человек.

_______________________________

Николай Косяков, 10 лет, д. Ситьково, Рязанская область. Финалист конкурса «Книжный эксперт XXI века» (второй сезон)