Книга, которую стоит украсть

В наш мобильный век я не могла найти в моём городе ни в библиотеках, ни в магазинах эту книгу. В то время как весь интернет шумел о ней. И вот теперь у меня есть свой собственный экземпляр, книга прочитана... Теперь я могу точно сказать, что если бы я не нашла эту книгу, то её стоило бы украсть.

В основе сюжета этой книги лежат события Второй мировой войны. Книг о войне много. Но в этой книге нет военных действий, только лишь бомбёжки в германском городке Молькинг. О войне я знаю, что фашистская Германия была нашим врагом. Но то, что испытывали жители Германии во время этой войны – здесь я узнала впервые. Фашизм нарушил мир своего народа. Ведь в Германии жили обычные люди, которые ненавидели Гитлера, не хотели войны. Я восхищаюсь такими качествами жителей этого немецкого городка, как справедливость, храбрость, доброта. Эта книга рассказала мне о том, о чём я ещё не знала. Она изранила меня. И хотя в ней много для меня непонятного, она всё равно показалась мне родной.

Главная героиня книги – девочка по имени Лизель. Сюжет охватывает период её жизни с 9 до 14 лет. В ее жизнь входят голод, холод, настоящая дружба и любовь, героизм, смерть. Смерть брата, друга, родителей…

Лизель живёт в приёмной семье. Сначала она совсем не умеет читать, и приёмный отец начинает обучать её азбуке. Само интригующее название книги – «Книжный вор» – относится именно к Лизель. Да, ребёнок, который не умеет читать – ворует книги. Меня удивило то, как в этом ребёнке уживаются рядом порядочность и воровство. Всего у Лизель было 14 книг: некоторые книги ей подарили, 6 книг были крадеными.

Первая её добыча – это книга, украденная у снега. В день похорон её брата у могильщика случайно выпала в снег маленькая чёрная книга, и Лизель подобрала ее. Она тогда даже не знала, о чём эта книга, так как она еще не умела читать. Однажды ночью, когда она обмочилась, папа убирал простыни, и из-под них выскользнула эта книга. Отец Ганс прочитал ее название: «Наставление могильщику» – руководство по рытью могил. И только в этот момент Лизель узнала, как книга называется. Меня потрясло то, что по этой книге она и обучалась чтению.

Вторая книга была украдена у огня. В Германии в то время сжигали книги, которые были неугодны для власти. Лизель выхватила эту книгу из груды дымящихся углей.

Другие книги она воровала уже осознанно. Это были книги из библиотеки бургомистра, доступ к которой она получила благодаря его жене. Меня поразил восторг Лизель, когда она увидела целую комнату книг! Она касалась книжных полок, её пальцы скользили по книжным позвоночникам. Сколько книг она потрогала? Сколько книг почувствовала? Она чуяла запах страниц. Она ощущала вкус слов. Это была настоящая любовь – к книгам! Эти украденные книги она будет читать и тяжело заболевшему еврею Максу, которого её семья спрячет у себя в подвале, и соседям в бункере во время бомбёжек – чтобы отвлечь их от взрывов, и пожилой соседке, у которой погиб сын на фронте... Эта девочка с книгой помогала людям забыть о войне, о голоде, о смерти. И тем, что Лизель осталась в живых, она была обязана книге. Можно сказать, что книга спасла ей жизнь. По ночам, когда все спали, она спускалась в подвал своего дома и там читала. И однажды ночью от бомб погибли все, кто жил на их улице…

Я так прониклась сочувствием к этой девочке, я бы хотела подружиться с ней, помочь ей в трудное время: поделиться с ней едой, погонять с ней в футбол, я бы даже забралась с ней через окно в дом бургомистра в библиотеку!

Меня волновал вопрос: почему автор выбрал именно такое название для этой книги? Да, Лизель – книжный воришка. Но то, во имя чего она это делала – оправдывает её. Эта книга – как ожёг, как боль, которую нужно перетерпеть. Такие книги нужны нам. Благодаря таким книгам мы сами становимся чище и счастливее.

Я хочу продолжить знакомство с Маркусом Зусаком, прочитать и другие его книги.

______________________________

Евгения Селина, 11 лет, г. Белгород. Финалист конкурса «Книжный эксперт XXI века» (второй сезон)