До того как стать писателем Отфрид Пройслер был учителем начальных классов в одной из школ послевоенной Баварии. Однажды, на заре своей педагогической карьеры, он получил замечательный совет: не сердиться и не кричать на детей, когда они что-то делают не так, а рассказывать им сказки, воспитывать не поучением, а образами. Именно в годы своего учительства он начал сочинять для детей и скоро стал знаменитым детским писателем, обладателем многих литературных премий, и не только в Германии.

История про Хотценплотца начинается вполне обыкновенно:разбойник, увешанный с головы до ног острыми ножами, нападает на бабушку малыша Касперля, любящую порядок, уют и чашечку кофе в приятной компании. Но отбирает он у нее не золото, не дом, а почему-то кофемолку, подаренную ей любимым внуком. Странный какой-то разбойник, не правда ли? Конечно, к делу о пропаже немедленно подключается полиция в лице господина вахмистра Димпфельмозера, а также Касперль со своим другом Сеппелем, которым предстоит пережить немало приключений, прежде чем они изловят разбойника и вернут бабушкину кофемолку. Страница за страницей разворачивается захватывающий сказочный детектив, в котором происходят превращения и варятся волшебные эликсиры, однако зло побеждается все же не с их помощью, а сообразительностью и крепкой дружбой главных героев, мальчишек со смешными именами Касперль и Сеппель. (Впрочем, и у остальных героев имена тоже забавные и труднопроизносимые, что доставляет отдельное удовольствие при чтении вслух. Попробуйте-ка быстро сказать «вахмистр Димпфельмозер» или «волшебник Петрозилиус Цвакельман»! Буквы так и перекатываются на языке, словно камешки.)

В этом тексте уютно, как в настоящей сказке, и немного страшновато, как во всяком настоящем приключении ‒ никогда не знаешь, чего ожидать до самой последней страницы. Да и способы борьбы с разбойником придумываются совершенно невероятные. Например, Касперль решает изловить коварного разбойника, приманив его на фальшивый сундук с золотом, о котором разбойника извещает огромная надпись «Осторожно, золото!», сделанная на боку ящика с песком. В ящике проделана дырочка, песок сыпется из нее и указывает мальчишкам путь к логову разбойника, где спрятана бабушкина кофемолка. Хитро придумано! Однако разбойник оказывается хитрее. Он хватает мальчишек и продает Касперля в рабство своему приятелю, злому волшебнику Петрозилиусу Цвакельману, но мальчишки успевают поменяться шапочками, и Хотценплотц думает, что Касперль – это Сеппель, а Сеппель – это Касперль. История запутывается, как нитка от бабушкиного клубка, превращаясь в захватывающее приключение, из которого друзьям удается выбраться с помощью феи Амарилис, превращенной Цвакельманом в жабу и спасенной Касперлем. В конце концов, разбойник пойман, превращен в снегиря и доставлен мальчишками в клетке в полицейский участок. Вахмистр Димпфельмозер застывает от изумления. Бабушка получает свою кофемолку обратно и немедленно печет любимый друзьями пирог с взбитыми сливками. А я в очередной раз слышу дружный вздох сожаления моих детей, оттого что книжка так быстро кончилась. Хотя они выучили ее уже практически наизусть.

Что же так привлекает детей в серии историй про разбойника Хотценплотца? Я задумалась об этом после того как мы в очередной раз перечитали книжку, и сын с дочкой стали буквально выдирать ее друг у друга, чтобы прочесть самостоятельно. Ответ пришел сам собой. Ведь эта книга – из числа тех, что помогают подрастающему ребенку мягко входить в большой мир, изживая свои внутренние проблемы. Следя за судьбой мальчишек, которые вовсе не похожи на супер-героев, а просто ищут способы выпутаться из сложных ситуаций, сопереживая им и отождествляясь с ними, ребенок в какой-то степени обретает уверенность, что и он сможет так же совладать со своими проблемами, учится придумывать небанальные решения в сложных ситуациях, да еще и использовать при этом чувство юмора.

Но самое удивительное, что в образах Хотценплотца и Цвакельмана, как в зеркалах, отражаются те черты душевного облика маленького читателя, которые он хотел бы не замечать в себе или на самом деле не замечает ‒ например, склонность к капризам, грубость и желание во что бы то ни стало настоять на своем. Отрицательные герои Пройслера здорово напоминают именно такого ребенка, раздираемого на части собственными противоречивыми желаниями, которые разрушают мир в нем самом и вокруг него. И если невзначай обратить на это внимание ребенка-читателя, результат может быть неожиданным. Однажды Макар возмущенно бросил младшему брату: «Митька, ты капризный, как Петрозилиус Цвакельман – сделай то, сделай это!» Это тут же стало семейным афоризмом. И поводом поговорить о том, почему мы иногда напоминаем самых ужасных героев сказок и что с этим делать. Трехлетний Митя вряд ли что-нибудь понял, а вот Аня с Макаром – наверняка. Потом несколько дней подряд Митя носился по детской площадке с палкой, делая свирепое лицо и крича: «Я разбойник Хотценплотц!», ‒ и выплескивал таким образом свое желание крушить, ломать, спорить, ссориться. Ведь разбойнику все это можно. А когда он снова станет Митей, жизнь вернется в мирное русло.

Аня копала глубже.

«Мам, Петрозилиус Цвакельман все-таки не такой уж злой, он добрее Хотценплотца!» – заявила дочка. В ответ на мои удивленно поднятые брови и тираду про «два сапога – пара», она уверенно продолжила: «Конечно добрее, он ведь накормил Касперля хлебом с сыром и позволил ему брать из кладовки любую еду, дал ему подушку и одеяло. А Хотценплотц посадил Сеппеля на цепь и не кормил вовсе. Значит, и у злодеев может быть доброе сердце».

Вот такое неожиданное послесловие к чтению.

Елена Литвяк

Другие книги Отфрида Пройслера:

        
   «Маленькая Баба-Яга»       «Маленький Водяной»         «Маленькое Привидение»

            
«Гном Хёрбе и Леший»     «Хёрбе Большая Шляпа»

             
«Приключения                           «Новые проделки
Разбойника Хотценплотца»     Разбойника Хотценплотца»