Книжка эта необычная, какая-то даже не совсем детская, хотя и включена в список выдающихся детских книг мира, ежегодно составляемый Мюнхенской международной детской библиотекой. Многих взрослых она при первой встрече отпугивает неожиданно странным, каким-то постмодернистским заголовком и черно-белыми картинками – вроде бы детская книжка должна быть яркой и привлекательной. Но что-то в этом названии притягивает ребенка. А черно-белые картинки совсем не помешали ни Ане, ни даже Макару полюбить главного героя, философа-барсука Михея Скорняжкина, страстного собирателя бабочек. Он немножко странный, замкнутый, молчаливый, самодостаточный, но тем почему-то и оказывается интересен. Он один из всех своих соседей умеет видеть необычное посреди ежедневной обыденности.

Когда однажды весной жители дома номер 13 по улице Сына Белой Лошади совершали свой ежегодный ритуал – выбрасывали на улицу ненужное домашнее старье, он увидел в куче барахла бесценное сокровище – половинку подноса с бабочками, унес его к себе и повесил на стену в кухне. Да кому он нужен, в хозяйстве ни к чему его не приспособить… А Михею нужен, и даже очень, потому как собрать большую коллекцию бабочек – главная мечта его детства. Когда-то строгий дядюшка, чей авторитет был в доме непререкаем, посмеялся над этой глупой затеей Михея и посоветовал ему коллекционировать марки. Михей нехотя подчинился, но в душе у него что-то треснуло, и он стал замкнутым и недоверчивым. Его жизнь, лишенная радости осуществления мечты, стала какой-то совершенно серой. И только случайно кем-то выброшенный обломок подноса вернул ему душевное равновесие.

Сложные какие всё материи – вроде бы, совершенно не для детской аудитории, а скорее для подростковой. Но ведь и среди детей таких «конформистов», которые безоглядно принимают любое решение взрослых, очень много. Особенно в начальной школе, в возрасте моей Анны. Именно они становятся лучшими учениками – взрослые их обычно хвалят за усердие и добронравие, поскольку они не доставляют никаких хлопот. Но чаще всего именно с ними в подростковом возрасте случается внутренняя катастрофа. И Бекеш недвусмысленно предупреждает растущего ребенка: не торопись растворяться, подстраиваться, попробуй сохранить свою мечту, чтобы не потерять себя. Чтобы не променять легкокрылых бабочек на марки с портретами «голландских космонавтов», как это случилось с беднягой Михеем. Марки сами по себе замечательны, но ему-то нужны были бабочки!

Сказка Бекеша приглашает ребенка не бояться мечтать, не обращать внимания на то, что кому-то его мечта покажется странной и глупой. Причем не только мечтать, но и действовать ради осуществления своей мечты. Эта история-притча как своего рода прививка от постоянной назойливой ориентированности на «успех», «пользу», «практичность», которую время от времени испытывают на себе уже и мои подрастающие дети. А что было бы, если бы Михей в детстве перестал оглядываться на то, что скажет или подумает строгий дядюшка? Как повернулась бы его жизнь? Надо бы поговорить обо всем этом с моими ребятами подробнее.

Самое забавное, что эту желтенькую машинку мы встречали потом с детьми еще несколько раз и все на одном и том же месте. «Наверное, мам, Михей просто живет вон в том доме!»

Елена Литвяк