В середине нулевых, когда российское книгоиздание набирало новые обороты, возникло выражение «подростковые книги на сложную тему». Это довольно размытое определение помогало взрослым справиться с разнообразными эмоциями в связи с появлением книг, которые были немыслимы в предшествующую эпоху «советского застоя». К числу «сложных» тем относились: смерть, болезни, развод, семейное насилие, суицидальное поведение, изменения в организме, связанные с взрослением, социальное сиротство. Этот перечень то сужался, то расширялся – в зависимости от общественных настроений и законодательных инициатив. Но есть одна тема, которая, с одной стороны, остается «разрешенной», а с другой – все равно воспринимается как «сложная»: она связана с детьми, обладающими «особыми потребностями» или «особенностями в развитии». Место в списке «сложных» книгам на эту тему обеспечивает отсутствие консенсуса в общественном сознании по поводу «особенных людей». Как реакция на отсутствие консенсуса возникают произведения, в которых герой «с особенностями в развитии» идеализируется и романтизируется. Такие произведения, может, и привлекают более широкую аудиторию читателей, но совершенно не помогают в решении реальных проблем: просветительская миссия книг об «особенных людях» и об «особенных детях» может быть выполнена только в том случае, если они говорят «только правду».
По критерию «говорить правду» написанная относительно недавно книга Марии Дубовой «Тайна там, где ее нет» занимает важное место в ряду актуальных произведений для подростков.
Поэтому мы и решили обсудить ее с авторами нашей подростковой редакции.
В обсуждении приняли участие
Катерина Омельницкая (15 лет, г. Оренбург)
Лада Брик (15 лет, г. Челябинск)
Полина Грищук (14 лет, г. Ульяновск)
Роман Любин (15 лет, г. Чита)
Считаете ли вы, что эта книга – на «сложную тему»? Почему?
Лада
Я прочитала книгу с удовольствием, история читалась легко и быстро. И хотя в ней поднимается сразу две непростые темы – семейные отношения и «особенные дети», – «Тайна там, где её нет» не показалась мне книгой «на сложную тему». «Сложная тема» – это неоднозначная тема, и автору сложно говорить о ней – особенно с детьми.
«Сложными темами» для меня являются темы болезней и смерти. Я стараюсь не читать такие книги.
Катерина
…я прочитала однажды, что значение имеет не только сама проблема, но и наше к ней отношение. Все люди реагируют на одни и те же события по разному. И далеко не каждый человек способен сопереживать другому. Исходя из этого, любая тема для конкретного человека может быть сложной или нет. Тема развода родителей, например, сложная? Для кого-то однозначно да. А для тех, кто живет с обоими родителями – нет.
Роман
Я не считаю книгу Марии Дубовой «Тайна там, где ее нет» книгой на сложную тему. Обычная жизнь, обычные и необычные дети, с которыми встречается любой человек. В моем классе учатся такие дети. Только ходят не на все занятия.
А что касается главной героини книги и развода ее родителей, то в жизни случаются ситуации и пострашнее. Сложная тема в книгах для подростков – это тема бытового насилия. Когда насилие возникает без повода, со стороны злых людей, которых нельзя считать нормальными. Как в книге Анны Зеньковой «Григорий без отчества Бабочкин». А в книге «Тайна там, где ее нет» бытового насилия нет.
Полина
Я думаю, что темы развода родителей и детей с аутизмом или синдромом Дауна действительно непростые. Я не знаю других книг, которые настолько откровенно и просто рассказывали бы про это. Книга «Тайна там, где ее нет» очень яркая и искренняя. Для меня было удивительно, насколько живо прописана главная героиня со всеми ее сомнениями и терзаниями. Словно книгу написал подросток, а не взрослый человек.
С кем из героев вы чувствовали внутреннее родство (если чувствовали), или все это очень далеко от вас?
Полина
Я думаю, что я немного похожа на главную героиню Майю. Мне нравится чувствовать, что я могу как-то помочь другу или подружить его с чем-то, что мне очень нравится. Я дружу с одной девочкой. Иногда я чувствую, что она как будто на несколько лет меня младше и что она гораздо активнее и безрассуднее меня. Сначала для меня было удивительно, что мы смогли найти общий язык, ведь у нас совершенно разные интересы и характеры. Например, несколько лет назад она сказала, что ненавидит книги и не понимает, почему их вообще можно любить. Но потом она понемногу начала что-то читать, но выбирала книги, которые мне не нравились. А сейчас я «познакомила» ее со своими любимыми произведениями, и она полюбила читать. Мне очень приятно чувствовать, что я смогла как-то помочь человеку. Я думаю, что эта дружба чем-то напоминает отношения Майи и Якова.
Есть ли в книге нечто такое, что вызвало у вас вопросы, а ответов в тексте вы не нашли?
Лада
Мне бы хотелось узнать о будущем Майи. Продолжили ли они общаться с Яковом, Эрикой и Яном? Были ли ещё совместные проекты с «особенным» классом? Наладились ли у Майи отношения с родителями?
Полина
Для меня осталась незавершенной история дружбы Майи и Эрики. Но я думаю, что эта линия не так важна для книги.
Роман
Все понятно рассказано.
Было ли в вашей жизни что-то, что можно соотнести с событиями повествования?
Полина
Нет, со мной не случалось ничего такого, что походило бы на события книги.
Лада
Я ни разу не общалась с особыми детьми (к сожалению). Отношения с родителями, я думаю, у всех подростков бывают непростыми, но в отличие от Майи и её родителей, у меня с семьёй близкие отношения, похожие вкусы и интересы.
Мне кажется, что я испытывала чувство, описываемое в книге, – когда есть люди, с которыми, на первый взгляд, у тебя нет ничего общего, но тебе почему-то комфортно именно в этой компании, а не с «крутыми друзьями».
Катерина
Однажды я наблюдала, как мальчик-аутист в поликлинике ни с того ни с сего начал сильно кричать и биться о стену. И никто не знал, что делать, пока не прибежала его мама. Она просто уходила в туалет... Когда дело касается настоящей жизни, со всех сторон вылезают сложности, которые не всегда можно решить.
Я понимаю чувства Майи по отношению к ее подопечным. Когда мне было 10 лет, я защищала младшего мальчика, отстающего в развитии, от двух старших мальчиков, 11 и 12 лет. Они регулярно над ним издевались. Дошло до драки. Били его, а я не смогла не защитить. Я дралась одна против двоих. Это была самая эпичная драка в моей жизни. Хорошо, что ссадины и синяки зажили. Джинсы были безнадежно порваны. Но я победила. Больше этого больного мальчика с нашей улицы мальчики не трогали. Дома меня не ругали. Мои взрослые всегда разбираются сначала, что к чему. Дед пожал мне руку и купил маленькую боксерскую грушу. Он сказал, что защищать слабых это хорошо, но тогда надо быть сильным самому.
Роман
В моей жизни случались похожие ситуации. Я тоже помогал особенным детям на уроках в школе. Помню, как радовалась особенная девочка Вика, когда мы с ней в классе выиграли викторину. Отвечал в основном я, она больше рисовала. Но рисунки тоже были нужны для победы в викторине. И было бы хорошо, чтобы такие дети учились в школе с обычными детьми, хотя бы с 1-го по 4-й класс. К сожалению, не во всех школах есть такая практика. Поэтому дети будут относиться к особым детям настороженно или даже агрессивно. Ведь им никто не объяснит, что так нельзя, а таких детей не будет в их поле зрения.
Как вам кажется, в какой книжный ряд можно поставить эту книгу?
Катерина
Я бы поставила ее в ряд с книгами, которые рассказывают о преодолении проблем в подростковом возрасте. Это странное состояние – «быть подростком», мне оно совершенно не нравится. В том числе потому, что проблем на тебя сваливается неожиданно много, решать все их нужно теперь самому, а как это сделать лучше, пока совсем не понятно.
Лада
Я думаю, это книга – типичное произведение современной литературы для подростков. Такие книги издают, например, «Самокат» и «КомпасГид». А с точки зрения тематики, «Тайна там, где её нет» встанет в один ряд с книгами о семье, об отношениях с родителями. И с произведениями о психологических проблемах и «разных детях».
Роман
Книгу «Тайна там, где ее нет» можно поставить в ряд книг о психологических проблемах.
Неслучайно главная героиня книги ходит на сеансы к психологу.
Думаю, эту книгу надо обязательно прочитать детям, которые никогда не сталкивались с особенными детьми.
Полина
Я бы поставила эту книгу на полку с литературой для подростков, рядом с книгами других современных авторов – например, Нины Дашевской. И желательно – куда-нибудь на видное место, потому что я считаю, что эта книга помогает подросткам понять, что в жизни есть разные люди и не стоит их бояться. И может, она поможет кому-то преодолеть трудный период в жизни и разобраться в себе.
Подготовили Марина Аромштам и Елизавета Прудовская
Смотрите другие материалы по этой теме в рубрике «Книга помогает детям»