Мы думаем, что одиночество среди сверстников, уход в себя – удел подростков-интровертов. Но и среди младших школьников, и даже среди дошкольников тоже хватает замкнутых, неуверенных в себе, которые хотели бы общаться и играть вместе, да не очень знают, как. Притча Барбру Линдгрен «История о маленьком дядечке» написана именно для них. Я далека от мысли, что каждая детская книга непременно должна чему-то научить ребенка, чтобы он потом применил эти знания, так сказать, на практике. Такой утилитарный подход к литературе слишком скучен. Но пронаблюдать фрагмент чужой жизни, чтобы задуматься о своей – вот это уже интересно.
Жил-был маленький дядечка. Он был очень добрым, но совершенно никому не было до этого дела. Больше того, другие люди его не просто не замечали, а делали ему маленькие, но постоянные гадости. Так начинается эта история.
«Разве так бывает?» – спросил мой самый младший, семилетний Федя, искренне удивившись. Он человек открытый, с лучезарным мировосприятием, и, конечно, думает, что с добрым человеком все непременно стремятся общаться. Мы читали с ним эту историю вовсе не потому, что ему нужна срочная помощь в выстраивании отношений со сверстниками. Это была просто новая книжка с забавными картинками.
А вдруг этот дядечка был добрым только в своем представлении о себе, а остальным это было не слишком заметно? Может такое быть? Сын явно озадачился такой постановкой вопроса.
И действительно, на первых страницах мы с ним не нашли никакого деятельного добра. Ну, дядечка и дядечка, в шляпе, с грустным лицом. Ну, здоровается при встрече. Так это просто хорошее воспитание, а совсем не доброта. А грустное лицо… Художница Эва Эриксон мастерски передает весь букет его переживаний. Только на седьмой странице истории глубокая печаль сменяется робким подобием улыбки. Может, потому его все и шпыняли, что он сам надел на себя маску жертвы и привык к этой роли? Но однажды он все-таки решается попробовать изменить свою жизнь. «Одинокий маленький дядечка ищет друга» – такие объявления наклеены на каждом дереве. Да разве так начинается дружба? Дядечку неимоверно жалко, а вопросов все больше.
Как, однако, сложно устроен мир в тоненькой детской книжке! Мы читали эту небольшую историю несколько вечеров, хотя она с легкостью умещается в один. Но зато и поговорить с ребенком можно о многом. Почему кого-то рядом с нами часто обижают? Как понять, стоит ли дружить с человеком? А какие мы сами – правда добрые или просто вежливые? Конечно, младший школьник будет, скорее всего, оценивать себя исключительно положительно, поскольку еще не всегда замечает свои слабые стороны. Но в любом случае он задумается. Рисунки Эвы Эриксон, наполненные добрым юмором и светлой печалью, замечательно помогают в этом.
«И вдруг ему в руку ткнулся чей-то холодный нос». Этот нос принадлежал уличному псу, который тоже никому не был нужен. Сын улыбается. Ну вот, наконец-то, сейчас произойдет что-то хорошее! «Маленький дядечка сходил на кухню и принес четыре сухарика.» Вижу удивленный взгляд Феди. Действительно – кто же так угощает уличных псов? Где косточка? Сосиска, в конце концов? Похоже, маленький дядечка не очень понимает, как можно обрадовать другого.
Но и пес, оказывается, не очень-то умеет дружить. Он слопал четыре сухарика и тут же уснул. Выспался и ушел, попользовавшись теплом и уютом. Следующим вечером пришел снова и слопал уже восемь сухариков, потом двенадцать. Съел, поспал, ушел; съел, поспал, ушел. Наконец, через три дня опомнился и принес свои любимые косточки и палки. Но дядечке-то они зачем? Странная какая-то получается дружба. Каждый – словно улитка, робко вытягивающая рожки из своего уютного домика и почти сразу убегающая обратно, в «зону комфорта» привычного и понятного мирка. А разве мы не делаем часто то же самое? Разве нам не хочется, чтобы другой подстраивался под нас? Так мы с Федей неожиданно обнаружили, с чего точно надо начинать поиски друга – с попытки увидеть мир другими глазами.
Вообще, в этой истории все, как в жизни. Два совершенно чужих друг другу и одиноких существа делают неумелые, робкие шаги навстречу, и потому вывихи и глупости неизбежны. Но они все-таки продолжали двигаться навстречу, вот что важно. И не очень быстро, но научились тихо сидеть рядом, чтобы не потревожить сон друга, гулять вместе в парке, наслаждаясь запахами деревьев и цветов (пес обнюхивал, как полагается, стволы, а дядечка собирал букеты). И оказалось, это так замечательно!
Конечно, их новорожденная дружба постоянно испытывается на прочность. Даже то, что пес теперь готов защитить дядечку от обидчиков, не гарантирует ничего. Когда однажды весной незнакомая маленькая девочка вдруг подбежала и обняла пса, он тут же положил ей морду на руку, как раньше делал только с маленьким дядечкой. Какая буря тут же поднялась в душе у маленького человечка в шляпе! Настоящая истерика. А разве не так делают дети, когда ни с кем не ходят делить своего друга, хотят быть «единоличными собственниками»? Вот и об этом тоже, мне кажется, важно поговорить с ребенком. «Дядечка семь дней бродил по лесу и плакал». Что ты об этом думаешь, малыш? Все это непростые вопросы и, возможно, ответы не найдутся сразу, но найдутся.
У истории, конечно же, счастливый финал, но дело совсем не в нем. Мы с сыном получили замечательную возможность словно бы недолго побыть в лаборатории человеческих отношений и увидеть, какая это тонкая, легко рвущаяся материя. Когда мы читали, я вспомнила другую историю – про игрушечных дел мастера, который делал для детей изящные и очень хрупкие игрушки. Они почти сразу ломались в неловких руках, и дети горько плакали. Зачем ты делаешь такие непрочные игрушки? – спросили мастера. Я хочу, чтобы дети научились беречь того, кого любят, ‒ ответил он.
Как хорошо, что Барбру Линдгрен не берется морализировать, а просто показывает, как бывает. А выводы каждый делает сам.
Елена Литвяк
____________________________________
Барбру Линдгрен
«История о маленьком дядечке»
Художник Эва Эриксон
Перевод со шведского Ольги Мяэотс
Издательство «Самокат», 2021