О чем эта книга
Это история о Кротике и его друге Снеговике, которого он слепил из снега. Весной друг почувствовал себя очень плохо и стал таять, поэтому Кротик на машине скорой помощи отвез его на вершину горы, где круглый год лежит снег. Там Снеговик и дожидался новой зимы, чтобы спуститься по крутому склону вниз к норке Кротика.

Персонажи и реквизит для спектакля
Кротик – коричневый картон, красный нос, лапы бежевые

Снеговик, снежные шары – молочный картон, красный нос, голубая шляпа

Снежные сугробы и горки – белый картон, ткань сверху и по бокам рамки;

Норка Кротика, лыжи и санки – из коричневого картона

Доктор Пес на машине – коричневый и красный картон

Фуникулер – цветной картон

Ствол дерева с ветвями – вырезан отдельно из коричневого картона, а листва трех оттенков и снежный покров вырезаны из бумаги разного цвета

Как сделан картонно-теневой театр
Картонно-теневой театр сделан из рамы формата А2 и полки, на которой он закреплен строительными зажимами.

Игру света и теней создает небольшой светильник с направленным светом и белая полупрозрачная ткань или бумага.

В постановке занята область за рамой, перед рамой, по ее бокам (склон горы) и сверху (вершина горы). Ткань, свисающая по бокам, прикрывает зажимы, а когда требуется, превращается в склон горы.

Силуэты сделаны из картона, цветной бумаги, кальки и палочек для барбекю; склеены бумажным скотчем.

Лапы Кротика и ручки Снеговика вырезаны отдельными деталями. Для подвижности лап использованы брадсы.

Идея была в том, чтобы в театре черно-белых теней и силуэтов появились цвета, поэтому носы Кротика и Снеговика вырезаны из красной бумаги, а солнце ‒ из витражной желтой кальки, которая сияет, если на нее направить луч света.

Лыжи и санки в нужный момент прикрепляются к персонажам с помощью заранее приготовленного куска бумажного скотча.

Кабина фуникулера катится вверх по веревочке, а сквозь вырезанное окошко видны наши герои.

Дерево тоже играет важную роль в постановке. Его ствол с ветвями вырезан отдельно из коричневого картона, а листву трех оттенков и снежный покров можно менять в зависимости от времени года. Сначала он белоснежный, потом зеленый, потом зеленый с плодами вишни, оранжевый и снова белый.

Действие
История начинается с того, что Кротик просыпается, вылезает из своей норки и видит вокруг снег и сугробы. Он начинает катать снежные шары и лепить Снеговика.

И так хорошо он его лепит, что Снеговик оживает и даже улыбается. «Если ты улыбаешься, значит ты настоящий, и мы можем поиграть вместе!» – радуется Кротик.

Они весело играют вместе, катаются с горок и кидаются снежками.

Но вот приходит весна, и в спектакле появляется солнце. Снеговик начинает таять. Сугробы снега из белого картона тоже исчезают со сцены.

Кротик вызывает по телефону врача, и к нему мчится на машине доктор Пес.

Вместе они доезжают до подножья горы – края рамы с тканью, которая изображает высокий склон.

Кротик и Снеговик садятся в фуникулер и оказываются на вершине – сверху рамы.

Здесь Снеговик чувствует себя хорошо и снова улыбается.

Снеговик остается на вершине горы, то есть в пространстве над рамой. Кротик спускается вниз, к своей норке и дереву, которое поочередно меняет листву: оно то стоит голым, то становится зеленым, то покрывается плодами вишни, но его листва краснеет, то снова опадает.

И вот снова наступает зима, и мы возвращаем в пространство рамы снежные сугробы и снег на ветвях дерева.

Кротик кричит Снеговику, что можно спускаться, и зовет его играть. Снеговик надевает лыжи и съезжает с высокой горки к своему другу Кротику. Они снова играют и вместе катаются с горок на санках и лыжах.

На этом история заканчивается. Сюжет довольно прост и доступен для запоминания. Главное ‒ запомнить его основные повороты.
1. Кротик вылезает из норки и лепит Снеговика.

2. Выходит солнце, тает снег.

3. Приезжает доктор Пес и везет всех к фуникулерам.

4. Фуникулеры поднимаются и везут героев на гору ‒ над рамой.

5. Дерево поочередно меняет листву.

6. Снова появляется снег, и Снеговик скатывается с горки вниз.

Если ребенку сложно все запомнить, можно обойтись и без фуникулеров, помогать со всем, что касается погодных изменений, или играть за одного из героев. Можно также играть роль рассказчика, который повествует о том, что происходит, и оставить ребенку возможность играть за героев.

Ане было очень увлекательно участвовать в создании такого спектакля и показывать его самой для родственников. Она и играла, и сама смотрела спектакль, постоянно заглядывая по ту сторону рамы и наблюдая, как свет и ракурс теневого театра создают волшебство.

Мария Горнова
Фото автора