На странице 106 я прочла историю о девушке из Пакистана Малале Юсуфзай. Она почти моя ровесница. И при этом ‒ самый молодой лауреат Нобелевской премии мира. Она получила ее в 16 лет. Эта девушка вместе со своим отцом, директором частной школы, противостояла талибам ‒ религиозным фанатикам, которые терроризировали страну. Талибы считали, что женщины существуют на свете только для того, чтобы рожать мужчин. И поэтому им не нужно ходить в школу, играть в настольные игры, вообще выходить на улицу, разве только за покупками ‒ и то они должны закрывать лицо. Ежедневно в долине реки Сват, где жила семья Малалы, происходили публичные наказания – сжигали магазины, в которых продавались компьютеры, и убивали людей. А по ночам талибы клали трупы своих жертв на дороге, чтобы люди, идя утром на работу, видели, что их ждет, если они не будут слушаться.

Photo: Simon Davis/DFID

 Но Малалу не так просто испугать. Она считает, что если бы «Бог хотел сделать нас одинаковыми, Он бы не сотворил нас такими разными». Быть самим собой, найти свое предназначение в этой жизни ‒ это очень важно. Отец Малалы считал, что девочкам образование нужно так же, как и мальчикам, и создал для них школу. Малала очень любила учиться и говорила: «Один ребенок, один учитель, одна книга и одна ручка могут изменить мир».

Я нашла в Интернете полный текст книги «Я ‒ Малала», которую девушка написала о себе. Она была издана на Западе в 2014 году, и в наших книжных ее уже нет. Больше всего меня потрясла история, которая однажды произошла в школьном автобусе. Террористы вошли в него и выстрелили прямо в лицо Малале. Но, к счастью, она осталась жива, ее вылечили в Англии, и она смогла потом выступить в ООН и написать свою книгу.

Моим сверстникам и мне часто кажется, что школа ‒ это каторга и наказание, а тут я увидела, как девочки стремятся учиться даже под угрозой смерти. Так часто бывает, что человек не ценит то, что у него есть, и даже подсмеивается над этим. А эти подростки понимали, что настоящее образование ‒ это путь к настоящей свободе. Правда, школа, где училась Малала, была мало похожа на обычную школу с уроками и домашками. Там было много творчества и любви к детям. Я думаю, именно любовь и свобода давали Малале силы сопротивляться. «Когда весь мир молчит, даже один голос звучит очень громко», ‒ говорит Малала. Мне кажется, очень важно услышать это именно сейчас, когда многие считают, что ничего нельзя изменить, что злу сопротивляться бесполезно и от нас ничего не зависит в этом мире. 

Анна Семерикова

_________________________________

Элена Фавилли, Франческа Кавальо
«Сказки на ночь для юных бунтарок»
Перевод с английского А. Жернова
Издательство «ЭКСМО», 2020