Когда я иду на занятия с детьми в отделение иммунологии РДКБ, Российская детская клиническая больница, г. Москва всегда есть интрига: какие ребята меня встретят. Во-первых, какого возраста. Потому что бывает, придешь – а в отделении одни малыши. И выясняется, что твои планы по написанию оды царице иммунологии придется поменять на исполнение танца маленьких утят. Во-вторых, какое будет настроение «вообще» и в частности. Настроение вообще зависит от сезона, погоды, дежурных медсестер и взаимоотношений ребят. Бывает, так все удачно сойдется и такая компания соберется – как будто это и не больница вовсе. А иногда придешь – каждый в своем углу сидит, и только шипят как ужи...
В этот раз мне повезло по всем пунктам. Ребят в игровой было человек шесть-семь, еле места хватило. Самому маленькому лет шесть, самой старшей – четырнадцать. Большинству – лет десять-одиннадцать, все между собой общаются, шутят. Книги из отделения полгода назад убрали ‒ нельзя по новым правилам, книги собирают пыль. Поэтому в игровой теперь не почитаешь. Нужно придумывать занятия в формате «всё свое ношу с собой».
Я принесла комиксы про Эмиля и Марго.
Рассказала историю про принца и принцессу, живущих в мире, полном самых разных монстров, веселых, злых и смешных. Показала обложку – суровая мадмуазель Дисциплинда гонится за восьмилапым монстром Лохмачём, другом детей.
– Авторы Энн Дидье и Оливье Мэллер, иллюстрации Оливье Делуайе.
– Оливье? Салатик новогодний?!
– Да это имя французское! Значит, это комикс французский?
Читаем и рассматриваем вместе. Я читаю пару историй, потом вижу, что самый активный двенадцатилетка заскучал, и передаю книгу ему в руки.
– Давайте-ка дальше сами, каждый по страничке.
Самим читать смешнее и совсем не сложно. Как нарочно, самой взрослой попадаются страницы с минимумом текста, вроде «А-А-А!» или «БУМС!», и все смеются еще и над этим. Кто-то вспоминает строгую медсестру, похожую на мадмуазель Дисциплинду.
История заканчивается, и я предлагаю всем нарисовать своих собственных монстров.
– Каких хотите. Можно веселого, можно злого. Может, это будет монстр, живущий где-то тут в больнице?!
– Микроб! Бактерия! – оживляются дети.
– А может, этот микроб просто любит обниматься с детьми?
– А может, это будет восьмирукая бактерия?
– А можно я нарисую монстра из мультика?
– Нет, – говорю, – лучше все же своего. Но если очень хочется, можно и из мультика.
И вот они появляются на листочках. Монстр пушистый микробик, любитель объятий – Обнимонстр. Подробно прорисованный Мусорный монстр: руки ‒ из банок и бутылок, ноги ‒ из мусорных ведер. Ладошка – гантель, которой никто не пользовался и в конце концов выкинул… (Замечу, именно автор Мусорного монстра кричал, что не умеет сочинять, и хотел рисовать из мультика.) А еще монстры-близнецы, миссис Собирательница жевательной резинки, мсье Жадюг и смешная ЖЫвулька.
Самый маленький участник очень аккуратно рисует и раскрашивает злого монстра, который хочет пугать кого-нибудь ночами.
– Знаешь, – говорю я, – он хочет пугать, а к нему подселят Обнимонстра, и он его развеселит обнимашками. Как тебе такая идея?
Обнимашки ‒ это весело, соглашается автор.
Маленькие истории, немного смеха и фантазии – ничего сложного. Но если присмотреться, над чем мы смеемся? Над тем, что волнует, чего боимся. А то, что стало смешным – уже не так пугает. Уходи, восьмирукая бактерия. Мы не боимся.
Ольга Лишина
___________________________________
Энн Дидье, Оливье Мэллер
«Эмиль и Марго. Монстрам вход запрещен!»
Иллюстрации Оливье Делуайе
Перевод с французского Дины Батий
Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2018