Знакомство с книгой
В начале занятия ведущие читают стихотворение Мандельштама по книге с иллюстрациями Анны Десницкой и по ходу чтения делают необходимые историографические комментарии с использованием фотографий Ленинграда 1920-х годов (стихотворение было написано и опубликовано отдельной книгой с рисунками Бориса Эндера в 1925 году, когда город уже назывался Ленинград).

Жили в парке два трамвая:
Клик и Трам.
Выходили они вместе
По утрам…

Первые трамваи английской фирмы «Brush» появились в Петербурге – тогда столице Российской империи – в 1907 году. Они были деревянными, холодными и очень шумными. И только в 1927 году им на смену пришли отечественные трамваи МС – моторные стальные. Так что, скорее всего, герои стихотворения – английские «брэшки». Дети тут же улавливают, что имена Клик и Трам – это звукоподражание движению трамваев (Трам «громыхает громче всех»).

Как же выглядели эти трамваи? Клик и Трам «с красной площадкой и спинкой горбатой», токоприемником, «рассыпающим фейерверк», и парой фонарей над кабиной вагоновожатого, цвет и сочетание которых были обозначением маршрута – так пассажиры даже в сумерках могли издалека узнать «свой» трамвай. «Маршрутные огни» были основных контрастных цветов, а у «сонного трамвая» Клика – «бледно-розовые». Один из них гаснет:

Под вечер слипались его фонари:
Забыл он свой номер – не пятый, не третий… «Сонный трамвай» с уставшими, подслеповатыми огнями – образ, неоднократно встречающийся в поэзии Мандельштама. Например: «Красноглазой сонной стаей едут вечером трамваи…» 

Клик заблудился в ночном городе: «Скажи мне, кондуктор, скажи мне, вожатый, где брат мой двоюродный Трам? «Заблудившийся трамвай» Мандельштама вызывает глубокую ассоциацию с одноименным стихотворением Николая Гумилева: «Остановите, вагоновожатый, остановите сейчас вагон…»  И Трам отправляется на поиски «трамвая-горемыки» – по «улице-красавице», начинавшейся «у пяти углов»Возможно, имеется в виду неофициальное название перекрестка, образованного пересечением Загородного проспекта с улицами Разъезжей, Рубинштейна (бывшая Троицкая) и Ломоносова (бывший Чернышёв переулок). Перекресток существует с 1760-х гг. Подробный маршрут Клика и Трама находится в стадии исследования., Возможно, имеется в виду неофициальное название перекрестка, образованного пересечением Загородного проспекта с улицами Разъезжей, Рубинштейна (бывшая Троицкая) и Ломоносова (бывший Чернышёв переулок). Перекресток существует с 1760-х гг. Подробный маршрут Клика и Трама находится в стадии исследования.  по мосту с чугунным литьем ограды, мимо «семиэтажного каменного глазастого» жилого дома и здания вокзала с колоннами и «круглолицыми часами» на башне. По пути он встречает разных персонажей – транспорт и жителей города.

На иллюстрациях Анны Десницкой, выполненных с большим вниманием к деталям городского быта, и фотографиях Ленинграда 1920-х годов мы видим извозчичью повозку, грузовик и старинные легковые автомобили. А также «метельщиков» в фартуках, красноармейцев в шинелях и будёновках, детей в матросских воротничках, модниц в платьях с заниженной талией и шляпах-колокольцах поверх стрижки «alla garcon» («по-мальчишески»), и т.д.

Строительство города
Внимательно рассмотрев книгу, дети обращают внимание на технику иллюстраций Десницкой. Это фотографии специально созданной городской среды: трехмерные, с цветными вставками картонные дома, скамейки, фонари, плоские черно-белые фигурки людей и транспортных средств. И между ними главные персонажи, Клик и Трам, – лишенные объема, но цветные.

Дети сами делают дома из коробок, ретро-трамваи и автомобили из бумаги, проволоки и винных пробок, фигурки горожан из бумаги и обрезков ткани. А затем с помощью сотрудников музея фотографируют «возведенный» город, исследуя, как влияет свет и ракурс на изображение, и, стараясь передать то самое, тревожное, чувство расставания и потери, пронизывающее стихотворение.

Работа в фотолаборатории
Завершается занятие в фотолаборатории, где дети пробуют сделать «иллюстрации» к стихотворению Мандельштама в популярной в 20‒30-е годы XX векатехнике фотограммФотограмма – изображение,полученное фотохимическимспособом, без примененияфотоаппарата..Фотограмма – изображение,полученное фотохимическимспособом, без применения фотоаппарата. Фотограмма – изображение, полученное фотохимическим способом, без применения фотоаппарата.  В результате фотохимического эксперимента композиции из разных непрозрачных материалов и предметов запечатлеваются на фотобумаге в виде светлых силуэтов на черном фоне.

***
Вместе с трамваями Кликом и Трамом дети совершили увлекательное «фотопутешествие» и увидели, каким был Петербург почти сто лет назад. Почувствовать атмосферу эпохи помогали костюмы ведущих в стиле 1920-х годов, классические джазовые композиции, звучащие на патефоне, и старинный фотоаппарат с подвижным объективом на «гармошке» в витрине музея. Кстати, он напоминал о другом «детском» стихотворении Мандельштама:

Что ты прячешься, фотограф,
Что завесился платком?

Вылезай, снимай скорее:
Будешь прятаться потом…

Ксения Зернина

При подготовке статьи использовались материалы, предоставленные организаторами занятия Марией Орловой и Анной Беловой.

Фотографии Юлии Чукашкиной.

Фестиваль «Детские дни в Петербурге»
Музей истории фотографии Санкт-Петербурга

Если вы захотите сделать персонажей стихотворения «Два трамвая», выкройки с инструкциями можно скачать здесь:

http://www.papmambook.ru/downloads/vykrojka-1.pdf

http://www.papmambook.ru/downloads/vykrojka-2.pdf

http://www.papmambook.ru/downloads/vykrojka-3.pdf

http://www.papmambook.ru/downloads/vykrojka-4.pdf